小學(xué)教師師德工作計劃五篇范文(完整版)
【正文】 四、主要內(nèi)容 依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德，我要做到 以法制教，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教師法等法律法規(guī)，不做違背黨和國家方針政策的事。聽專題講座。以下是小編整理的小學(xué)教師師德，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。 自覺學(xué)習(xí)政治理論、理論、專業(yè)知識、教育法規(guī)等。要重視學(xué)生的 評價，胸懷坦蕩，從征求學(xué)生的意見的角度出發(fā)，根據(jù)工作 實際設(shè)計自我問卷，在所教班里進行自主的問卷調(diào)查，了解學(xué)生的想法和需求。 為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范，教師個人做到模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，作風正派，以身作則，注意自省、自糾。及時檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提醒，推進師德教育的全面開展。適時在教師中開展 “ 學(xué)規(guī)范、做人民滿意的教師 ” 大討論和演講比賽，期間舉行全校教師宣誓儀式，聽取市優(yōu)秀教師事跡團巡回報告等活動。 工作中，我要盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的，認真完成學(xué)校交給我的各項工作。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。 “ 熱愛關(guān)心學(xué)生 ” 是真摯的師愛，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實踐中一種強大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛，體現(xiàn)了教師的獨立人格和應(yīng)承擔的。 二、愛崗敬業(yè)，做合格教育者 積極參加社會時間活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，處理師生之間、教師之間、教師與家 長之間及與社會之間的關(guān)系。如果一個人要想進步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自 己，然后才能思考應(yīng)該如何改進。 小學(xué)教師師德工作計劃 5 一、政治信念 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。樹立優(yōu)良學(xué)風，認真學(xué)習(xí)教育理論，積極參加各項進修和教研活動，提高教研水平。與事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神 團結(jié)協(xié)作、尊重家長。 教師只有不斷地學(xué)習(xí)，了解教育教學(xué)的動態(tài)，從眾多的教育技術(shù)知識中選取適合自己的 “ 營養(yǎng) ” ，了解精華生動的為我所學(xué)，才能使教育技術(shù)水平不斷得到提高。要善于傾聽也學(xué)會傾訴。那么我們的生活一定陽光，事業(yè)一定有成 ! 小學(xué)教師師德工作計劃五篇相關(guān)： 。正確看待得失，淡泊名利，甘于奉獻，修心養(yǎng)性，走出屬于自己的路。 向青年教師學(xué)習(xí)。與班主任要密切協(xié)作，共同搞好教育教學(xué)工作。積極進行課堂教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，突出個人專長，形成自己教學(xué)特色。 二、道德水平 依法執(zhí)教廉潔從教。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學(xué)到老。只有在實踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。 在以后的工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平，不斷地提高自身師德修養(yǎng) ,才能在未來
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