【正文】 程后，馬上就能到達(dá)西辛莊時，但是由于這場突如其來的，使得前方本來就不好行駛的土道，泥濘到使我們的車輛無法行駛，那時，透過這幾百米的距離，我們已經(jīng)隱約能看到這個村莊的全貌。 短短十天，我們 “ 夢之橋 ” 三下鄉(xiāng)隊伍在茂名市電白縣白石小學(xué)收獲了經(jīng)驗，贏得了學(xué)生們的尊重，也許這是我們大學(xué)生涯一次最珍貴的回憶。也許這只是一次小的社會實踐活動，但留給我的卻更多的是經(jīng)驗、是知識。經(jīng)過細(xì)致地觀察，我發(fā)現(xiàn)一個叫穎兒的小朋友非常地聽話，從上課到下課，她一直都坐得很端正，很認(rèn)真地聽課，也很積極回答問題。但每個孩子的笑容，已深深印在我的腦海里，也許一輩子也忘不了。 初到白石小學(xué)，感覺那里的一切都那么陌生，但在白石小學(xué)村委書記、校長等領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們隊員很快地適應(yīng)了那里的生活，隊員們團結(jié)的打掃寢室、做晚餐 ?? 隨即，我們隊開了一個小會，隊長為我們布置了工作，同時也對我們進(jìn)行了思想工作，農(nóng)村的條件艱苦，希望我們能克服一切困難，為孩子們帶來知識。其實，這是一群非?？蓯勐斆鞯暮⒆?，盡管剛開始他們安靜不下來，有的在大吵大鬧，有的還在吃零食，也有的在隨意走動 ?? 看到這一幕，頓時我還是忍不住上去制止了，悄悄地敲了一下那些搗蛋的桌子。 這群孩子有活潑好動的，他們偶爾吵吵鬧鬧，但在我們的眼里依然是天真無邪的，也有文靜好學(xué)的，他們就猶如夜空中最亮的一顆星，我打從心里默默地喜歡這群孩子。第二：提高自己的實踐能力，對于我們師范專業(yè)的學(xué)生來說，準(zhǔn)確來說就是提高自己的教學(xué)技能，首先要培養(yǎng)一套屬于自己的教學(xué)方法，而不是簡單的用普遍的教學(xué)法，再次，要借鑒優(yōu)秀教師的教學(xué)理論及方法，俗話說：模仿是成功的第一步，因此善于借鑒優(yōu)秀的教學(xué)法也是至關(guān)重要的。 希望這十天的寶貴時光永遠(yuǎn)地存在我的記憶里，愿這一切永恒。屋里極其簡單，最基本的設(shè)施都不全。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。 贏得了友誼 這次的下鄉(xiāng)為我們 提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機會，讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。而我父母都在，還天天抱怨，我一定要悔改。為了做發(fā)型直接拖到八點半?？墒且靼滓粋€道理。 但總的說來，這次的三下鄉(xiāng)不僅對團隊，對我而言是非常成功的，大家都可以說是滿載而歸。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動，我一定會積極參與，投入其中享受每一個瞬間。 作為新時期的大學(xué)生，在以和平與發(fā)展為主題，共建中國特色社會主義的大環(huán)境下，三下鄉(xiāng)的目的就是為了促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)，改善農(nóng)村社會風(fēng)氣，大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。同時我們還要發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，彰顯新一代的學(xué)生的風(fēng)貌，為人民服務(wù)。如果說在這段經(jīng)歷之前我對于自己的生活還是迷茫不安的話，那么現(xiàn)在，這些真真切切 的感受教會了我，強者為自己，更強的人為別人，只有不斷強大，只有不斷成長，才有可能去幫助別人。每天晚上的總結(jié)會議上，各組意見交換時，思維與思維之間的碰撞儼然見證了每個人的成長變化。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。 特別是自己感冒那會兒，天氣又超熱，飲食不規(guī)律搞得胃疼，當(dāng)時真想放棄，如果，沒有朋友的關(guān)心和支持，我想我應(yīng)該撐不下去吧。這次社會事件所經(jīng)歷的，已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財富，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。學(xué)校服務(wù)新街鎮(zhèn)的車馬、杏塘、陸野、嚴(yán)堡等五個純天然的小農(nóng)村，轄區(qū)人口 3500 人，適齡 30 多人。 留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群 “ 制度性孤兒 ” 。他們希望自己的生活越來越好，也希望給下一代成長提供更充裕的經(jīng)濟支持。但 __村的村民，卻沒人知道有這么一個政策，可以幫助他們解決他們的溫飽問題。我們團隊這次下鄉(xiāng)的主要活動內(nèi)容是：做好關(guān)于 “ 三農(nóng) ” 問題的問卷調(diào)查 。能夠在這樣的一支團隊中，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力。 三、 吸取知識 提高自我 幾天的實踐活動讓我明白，自己還有許多不懂的地方，還需要不斷的學(xué)習(xí)來充實自己?，F(xiàn)在，十四天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束，但是回憶一直都在，這是這個夏天最美的回憶，也是我這將近二十年的人生中不可磨滅的美麗印跡。也許是因為他們很多是留守兒童，具有典型的留守兒童心理特征，即內(nèi)向。讓我很開心的是，當(dāng)我問他們是否愛自己的父母時，他們毫不猶豫地脫口而出 “ 愛 ” 。我們的努力付出能夠得到學(xué)生的肯定我感到很開心。 派發(fā)種子的時候了解到，當(dāng)?shù)仉m然每戶農(nóng)民分到的土地不多，卻也有很多丟棄的耕地，原因是很多農(nóng)民夫婦雙雙外出務(wù)工或者經(jīng)商，家里老人上了年紀(jì)，耕作能力下降，所以干脆將家里的田地丟荒。這也是我要學(xué)習(xí)的地方，做事情思想不能太局限，要多點去了解情況，可以為以后類似的工作做好鋪墊。至于照顧老人的專職醫(yī)生和護(hù)士，可以設(shè)想一下，好的醫(yī)生和護(hù)士有多少回愿意留在農(nóng)村工作？老 人的情緒對于老人心腦血管疾病的影響是很大的，如果讓老人孤獨地呆在老人院，估計他們的健康狀況更加令人擔(dān)憂。也正是因為他是成年人，他的思想就越受到現(xiàn)實的限制。大家一天都很累了，不想大家擔(dān)心，特別是隊長，所以我一直忍著， 直到晚上睡覺，因為實在太累，躺下睡著了也就不疼了。每晚睡前有兩名男隊友都到樓上樓下巡邏一遍，我相信這是一種對團隊安全的高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。盡管當(dāng)時期末考已近，但是在緊張地備考的 同時，對于負(fù)責(zé)人分配下來的工作，我們都盡力擠時間高質(zhì)量地完成，教案不斷改進(jìn)，活動策劃不斷完善。 “ 我們沒有 經(jīng)驗，但是我們有的是熱情 ?? 態(tài)度決定高度 ?? 我們要一起努力 ” 類似的話經(jīng)常出現(xiàn)在我們和隊長的對話當(dāng)中。究其原因，也是因為我們工作的疏忽和對現(xiàn)實的估計過于理想化。一次是第二次買菜隊長希望我去，但是我沒敢接。 ” 在以后的路上，懷揣這段美好的回憶，帶著感恩與思考，在校踏實地學(xué)習(xí)理論知識，并且積極地走出校園，走向社會，參加多種社會實踐活動，將理論用于實踐，做實事，那才是真正的成才。 __年暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 志愿者活動的開展，取得了可喜的成績。一直以來，各部門協(xié)調(diào)配合，對學(xué)生暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動給予了高度重視和大力支持。與 404 路隊開展了長達(dá) 27 年的共建活動 。 5 月中旬至 6 月上旬為籌備階段。各服務(wù)隊到家鄉(xiāng)所在地開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)援助 ，其他同學(xué)到各地分散參加暑期實踐活動或開展社會調(diào)查。一部分服務(wù)隊卻遇到了一些困難，但是這對于服務(wù)隊的同學(xué)們來說都不是問題，同學(xué)們沒有選擇放棄。 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告相關(guān)： 。因為志愿者心中始終有一個信念： “ 服 務(wù)社會，服務(wù)家鄉(xiāng)，服務(wù)于當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親是我們青年志愿者義不容辭的責(zé)任 ” 。各服務(wù)隊回到學(xué)?？偨Y(jié)活動情況，向校團委匯報 。其次以地區(qū)為單位，本著志愿原則，以學(xué)生干部、入黨積極分 子為骨干，組建志愿者服務(wù)團 (隊 )。常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務(wù)勞動，以及每年暑期志愿者服務(wù)隊開展的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動更是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。今年以來，學(xué)校由于建設(shè)大學(xué)城二期工程，各部門經(jīng)費十分緊張?！吨抑萑請蟆穲罂瘓蟮懒宋倚Ｊ钇?“ 三下鄉(xiāng) ” 志愿者活動。 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇 10 重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校是 __年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等?？茖W(xué)校，她給社會輸送的是建設(shè)祖國、富國強民的醫(yī)藥衛(wèi)生類高技能專門人才。再有就是有一天隊長讓我寫新聞稿，這個 更讓我害怕。 就我個人而言，首先我覺得自己在這次活動中我給自己的定位很好，我的心態(tài)很好，這是我大學(xué)以來參加集體活動第一次正確地給了自己清楚明確的定位。 一個人或者 一個小團隊的力量都是有限的，要想用有限的力量去做盡可能多的事情，就必須借助各界的力量。 《孫子兵法》中道： “ 夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多也 ?? 多算勝，少算則不勝，而況于無算乎？ ” 孫武尤為重視戰(zhàn)前準(zhǔn)備。 跟這樣的團隊一起生活是令我非常開心的一件事。最讓我感動的是，村委陳主任和溫校長都有給我們送給一些自家種的瓜和樹菠蘿，而且溫校長幾乎每天都來學(xué)校，會關(guān)心我們還有沒有煤氣，有沒有柴燒。 這次走訪，雖然我們現(xiàn)在能力有限，不能馬上 去改變很多不好的現(xiàn)狀，但是起碼我們親身去實踐了，調(diào)查了，也證明了我們有發(fā)現(xiàn)問題的能力，這是解決一切問題的開始。盡管如此，對于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的對于教育的態(tài)度，我始終覺得不夠好。我們主要是針對養(yǎng)老問題、留守兒童問題這樣的社會問題進(jìn)行了調(diào)查。針對這種田地丟荒的問題，我個人認(rèn)為當(dāng)?shù)氐拇逦蛘哝?zhèn)政府可以出面處理一下。支教的第二天，有個三年級的小女孩背著自己不到兩歲的妹妹來上課，也是支教的第二天，一個很乖巧的三年級小女孩開始沒有來上課，原因是父母讓他在家看店，沒空來。 “ 人生最重要的事情就是樹立一個正確的目標(biāo)，并決心實現(xiàn)它 ” 、 “ 先相信自己，然后別人才會相信你 ” 、 “ 志不強者智不達(dá) ” 、 “ 沒有實現(xiàn)不了的理想，只有自己放棄的理想 ”?? 這些是我在課堂上與高年級在學(xué)生一起分享的。 ” 支教這幾天，我深刻體會到這個道理。雖然我們是稚氣未脫的九零后大學(xué)生，但是對于這次三下鄉(xiāng)活動，我們投入了十分的激情，十 二分的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。只有這樣，才能少走彎路。 “ 成功 ” ，不光是說活動開展的怎么怎么好，受到了什么表揚等等，而是每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處，切身體會到了 “ 實踐出真知 ” 的現(xiàn)實意義。調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況，宣傳解讀教育新政策 。在人人都在為構(gòu)建社會主義和諧社會而努力的社會里，有這樣的村莊，這樣的事情發(fā)生，我確實震驚了。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。在《中國青年報》上他們被看作是當(dāng)下中國最容易受傷的人。 學(xué)校現(xiàn)在有教師 人，開設(shè)六個年級，現(xiàn)有在校學(xué)生 __年