滬教版七下水鄉(xiāng)茶居教學(xué)設(shè)計(完整版)
【正文】 結(jié)合老師播放的影像資料來深入領(lǐng)會主題。 ㈡ 體會“嘆”茶中“釀”出 生活中的詩 在這樣的茶居，喝茶水鄉(xiāng)人把它叫作“嘆茶”。 教學(xué)過程： 一、 導(dǎo)入： 俗話說，開門 7件事，同學(xué)們知道是哪 7件事嗎？柴、米、油、鹽、醬、醋、茶。飲茶是人們生活中很普遍的一種生活習(xí)俗。“嘆茶”又是怎樣一種生活呢？齊讀第 10節(jié)，體會作者把“嘆茶”比作什么？為什么這樣比？ 追問：詩是美的，從課文那些地方可以看出“嘆茶“的美？（小組交流） 首先由老師朗讀下課文第 7自然段的景色描寫部分，請同學(xué)們來感受下這如詩一樣的美景。 總結(jié)以小見大的寫作方法。作者只是選取生活中的一個茶居，一個水鄉(xiāng)茶居，一個廣東水鄉(xiāng)茶居他在 建筑上的變化，名字上的變化，茶具與茶食的變化來反映我國在改革開放以后人民生活水平的提高，雖然廣東水鄉(xiāng)茶
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