【正文】 中還有很多，通過(guò)觀看這一節(jié)目，我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的課外知識(shí)，也堅(jiān)定了自己不斷學(xué)習(xí)去進(jìn)步從而為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的決心。 每一粒糧食都是農(nóng)業(yè)科學(xué)家來(lái)之不易努力得來(lái)的成果。今晚觀看了開學(xué)第一課的直播，主持人分別是撒貝寧和龍洋，它的主題講的是奮斗成就夢(mèng)想。建議大家能把嚼過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)再扔進(jìn)垃圾桶里。我們用真誠(chéng)換來(lái)了老師同學(xué)的微笑。我們的形象就代表了秋高二 (1)班的形象 !我們的表現(xiàn)就是高二 (1)班的表現(xiàn) !所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)?，F(xiàn)在的我們都是錐子臉、鴨蛋臉，那個(gè)時(shí)候的人可能長(zhǎng)著敦敦實(shí)實(shí)的大方臉。 祖國(guó)發(fā)展建設(shè)至今，能夠給我們帶來(lái)這么和諧美好的幸福生活，是無(wú)數(shù)默默在背后付出的英雄們努力才得來(lái)的，如果沒(méi)有他們，我們可能還沒(méi)有現(xiàn)如今這個(gè)令全世界矚目的新中國(guó)。當(dāng)人們把拉齊尼從冰冷的湖水中抬出來(lái)時(shí)，他的手仍保持著托舉的姿勢(shì)，這是英雄留給世界最后的定格。極具視覺沖擊力的今昔場(chǎng)景對(duì)比，展現(xiàn)了百年中國(guó)的滄桑巨變。 《中國(guó)歷代繪畫大系》編委會(huì)委員金曉明帶領(lǐng)同學(xué)們 “ 畫中游 ” ，感受中 華文化的博大精深。教師是知識(shí)的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感悟，對(duì)于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)又有了更深的體會(huì)。從《蹴鞠圖》到《清明上河圖》，在金曉明的介紹下，我們細(xì)細(xì)品味著屏幕上栩栩如生的畫面。 “ 百年穿越 ” 之后，康輝化身 “ 小康 ” 再次穿越兩千多年，和課代表彭友馨一起走進(jìn)一個(gè)漢代學(xué)堂，探尋 “ 小康 ” 一詞在 文獻(xiàn)記載中的最早出處，展現(xiàn)了當(dāng)今我國(guó)全面建成小康社會(huì)的偉大成就，在時(shí)間的縱向打通、場(chǎng)景的橫向勾連中，讓同學(xué)們切身體驗(yàn)到一個(gè)更加立體、難忘的課堂。如今，英雄長(zhǎng)眠在帕米爾高原，守護(hù)著他魂?duì)繅?mèng)繞的邊防線。身為中小學(xué)生的我們，也許現(xiàn)在可做的貢獻(xiàn)不大，但只要我們?cè)敢馀?，那么最終，也能在祖國(guó)需要我們的時(shí)候，展現(xiàn)出自己的才能。根據(jù)推測(cè)，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們飲食粗糙，需要粗碩的牙床和強(qiáng)勁的咬肌，長(zhǎng)此以往就容易長(zhǎng)成大方臉。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。當(dāng)值周老師給我們的 `工作給予肯定時(shí)，我們無(wú)不露出了笑容。這種方法雖然麻煩一點(diǎn)，但有利于校園環(huán)境的整潔。 首先介紹了徐夢(mèng)桃在參加北京冬奧會(huì)自由式滑雪時(shí)，面對(duì)突變的環(huán) 境和兩次身受重傷所帶來(lái)不好影響的困境，她依然保持不服輸?shù)木瘢鎸?duì)挫折選擇勇往直前。科學(xué)的高速發(fā)展給我們帶來(lái)了各種自然環(huán)境的真相。我們要珍惜來(lái)之不易的美好時(shí)光，每一位勞動(dòng)者都值得我們?nèi)プ鹬?，職業(yè)沒(méi)有高低之分，人也沒(méi)有貧貴之分。還有一個(gè)重點(diǎn)工作就是安全教育，安全教育必須常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，充分利用課下，班會(huì)時(shí)間等教育學(xué)生注意一些安全問(wèn)題，包括校園，路上，回家后等。女生和她坐同桌。 通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到，我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來(lái)抓，要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的知識(shí)。而在這個(gè)太空站中不僅可以供航天員生產(chǎn)，更是讓我國(guó)的水稻在太空中茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)，每年的這天都會(huì)有一檔節(jié)目是我們都會(huì)看的，那就是 —— 《開學(xué)第一課》。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、 腳、腰或跌得頭破血流 。不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買東西，不買 “ 三無(wú) ”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。 安全責(zé)任靠大家，希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)學(xué)校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。 現(xiàn)場(chǎng)中展現(xiàn)了一個(gè) “ 問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙 ” 的模型，接著把鏡頭帶我們參觀了 “ 問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙 ” ，看到宇航員在太空中種了很多植物。我們學(xué)習(xí)更是一樣，一旦不注意細(xì)節(jié)，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)局面不可挽回的損失，就好像數(shù)學(xué)中的小數(shù)點(diǎn)那樣，一旦忽略了這個(gè)小數(shù)點(diǎn)，就會(huì)導(dǎo)致最終結(jié)果出現(xiàn)了巨大的差錯(cuò)。接下來(lái)是自由式滑雪女子空中技巧冠軍徐夢(mèng)桃介紹自己為了為國(guó)爭(zhēng)光，做了 406張計(jì)劃表，面對(duì)冬奧的大風(fēng)雪，毫不畏怯，有計(jì)劃有預(yù)案，就像徐夢(mèng)桃所說(shuō)的：無(wú)論結(jié)果如何，都要勇往直前奮力前進(jìn)。 第一部分，當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該如何避險(xiǎn)。過(guò)馬路看清楚紅綠燈和過(guò)往車輛 。我們都應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些防災(zāi)安全知識(shí)，在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，確保安全逃生。 王博教授還向我們介紹了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。我們要牢記使命，努力學(xué)習(xí)中華文明的精髓，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 這節(jié)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的身份和責(zé)任，激發(fā)了我對(duì)中華文明的熱愛和對(duì)國(guó)家復(fù)興的渴望。他的堅(jiān)持和擔(dān)當(dāng)，讓我深受感動(dòng)。觀看了今年的《開學(xué)第一課》，我收獲了許多，也感悟了許多。 第四部分，我們不應(yīng)該到哪些地方去游泳，當(dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)該如何營(yíng)救。如果樓房倒塌你被埋住了，先不要喊救命，保存力氣，尋找食物和水，當(dāng)有人走過(guò)時(shí)，你才能大聲呼救。 50 年的 .時(shí)間，經(jīng)歷艱辛，終于育成優(yōu)質(zhì)種子。 2024 教師開學(xué)第一課的心得與體會(huì)精選篇 14 白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了新的學(xué)期，非常開心可以看見新同學(xué)新教師 !同時(shí)，我們也迎來(lái)了 2024 年的《開學(xué)第一課》，今年開學(xué)第一課的主題是奮斗成就夢(mèng)想。作為一名學(xué)生，我們更加要學(xué)習(xí)更多科學(xué)文化知識(shí)，去探索一些未知的科學(xué)知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)一些人類尚未實(shí)現(xiàn)的 39。 9 月 1 日，是學(xué)生到校上課的第一天，全校 8 個(gè)班給學(xué)生上的 `第一課，都是 “ 安全教育課 ” ，要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會(huì)，把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來(lái)抓實(shí)抓好。 一、開好第一次會(huì)議。 第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍 。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工，小朋友們課間絕對(duì)不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。在此， 我們見證了北京冬奧會(huì)的冰雪奇跡，同年，也見證了中國(guó)的第三艘航空母艦福建艦的問(wèn)世，再同時(shí)還見證了中國(guó)空間站的問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙，農(nóng)業(yè)的 .植物遺傳育種等等。 其中最讓我印象深刻的