【正文】 長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步，加強對幼兒的德育教育、常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。 五、家長交流方面 這學(xué)期重點圍繞 “ 幼小銜接 ” ，通過邀請小學(xué)老師到班里上課，組織幼兒到小學(xué)參觀、和小學(xué)生一起上課等形式，讓他們提前感受小學(xué)的氛圍，激發(fā)他 們的入學(xué)愿望。一個學(xué)期以來，孩子們都具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，身體素質(zhì)也明顯有了提高。針對 幼兒個性差異、興趣、能力引導(dǎo)幼兒積極參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。孩子們開心的笑容，就是對我的鼓勵和肯定。在幼兒園賽課活動中，榮獲三等獎，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。 在保育方面，我能積極主動地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。但也存在著許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段，加強教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。 本人在本學(xué)年報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠程教育學(xué)習(xí)，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。 總之，這學(xué)期來，我努力 做好本工作。家長的滿意，是對我工作的肯定。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進行、目標(biāo)的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的，但我熱愛我的職業(yè)。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的 明燈。讓小朋友在一日生活環(huán) 節(jié)中有所放松 ! 注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用?，F(xiàn)在的他在各方面都有所提高，也適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí)。在園內(nèi)舉辦的 “ 創(chuàng)新藝術(shù)節(jié) ” 活動中，我積極與家長交流、合作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。 為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。開展 “ 幼小銜接 ” 主題活動時，請家長來園開家長會，聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、護每一位幼兒，嚴格遵守學(xué)校的 規(guī)章制度。別說自理能力了，就連一點的紀律 概念都沒有。他們還學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。 三、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人 作為一名教師不僅要管理好，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。短短的一學(xué)期又過去了，意味著他們就要畢業(yè)了，看著他們一步一個腳印的成長，我感到無比的欣慰。 二、教育教學(xué)方面 幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時期，具有承上啟下的作用，銜接過渡的成功與否對小學(xué)教與學(xué)影響很大，因此，在本學(xué)期教學(xué)過程中，我從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周活動內(nèi)容，認真組織好每個活動環(huán)節(jié)。提醒幼兒多喝水，培 養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。我還經(jīng)常注意觀看新聞，一旦發(fā)現(xiàn)有什么安全事故，就有選擇性的講給班上的孩子聽。一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快，工作也得到了家長們的一致認可和好評。認真學(xué)習(xí)園部工作計劃，轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí)，關(guān)心時事、了解時政、讀好書、多看報的良好習(xí)慣。作為班組長的我，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，在各項工作中，我能主動與兩位老師經(jīng)常溝通，達成班級管理中的各項共識，認真聽取兩位教師的意見和建議，吃苦在前，樂于奉獻。 有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。 通過讓幼兒自己來選擇班長，嘗試自主管理，讓幼兒真正成為班級的小主人。無事故發(fā)生。 回到幼兒園的日子，孩子們雖然對于再次的進入幼兒園有些陌生感，對于我們老師也是沒有之前的那么親切，但是一天下來，孩子們也是熟悉了，同時也是和許久未見的同學(xué)聊的聽好的，也是讓我放心了，工作上，我盡責(zé)的去做好，去讓孩子們在活動中有所收獲，自己也是把自己要去教學(xué)的方面做好了，同時也是感受到，的確孩子們有了進步 ，這次的疫情雖然嚴重，但是也是給了我們成長給了我們一個學(xué)習(xí)去更懂得知識的機會，我也是去珍惜了同時也是感受到孩子們在家并不是一直在玩，除了完成我們老師布置的任務(wù)，其實家長們也是給他們一些任務(wù)去學(xué)習(xí)去成長了，工作上我也是盡責(zé)的 .做好自己該做的事情，而一年下來我也是明顯的感受到，自己的成長是很大的。在家里看到好吃的東西就裝進書包，那是給老師的：小小的關(guān)心都讓我深深的感動。 本學(xué)期的美術(shù)主要選畫的都是些孩子熟悉的題材，如：蔬菜類、水果類、簡單的人物形象和其他一些靜物。 ” 在生活中我們更多的隨機的教育孩子：戶外活動時，讓他們看見丟在地上的垃圾要隨手撿 起扔到垃圾桶，不摘花木踐踏小草，懂得環(huán)保；上下樓梯要主動跟長輩們打招呼，給別人讓路，懂得尊敬他人；在教室里讓他們合作搬桌子，在臥室里合作疊被子，搬椅子和排隊時不推不插隊，懂得合作與謙讓。用自己的 “ 行動之漿 ” 來劃動載滿 “ 心愿之船 ” ，不畏風(fēng)雨的洗禮，去到達 “ 實現(xiàn)的彼岸 ” ，收獲秋的另一個開始 ?? 2024 幼兒園年終教師心得【篇 8】 我叫馬 __，來 自 __市 __縣， 20__年 7 月畢業(yè)于 __師專學(xué)前教育專業(yè)， 20__年 8 月參加了咱們 __縣教育系統(tǒng)的招聘考試，有幸考中，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排， 9 月 1 日在西街幼兒園正式上崗。在田 x 老師的幫助下，我在 “ 幼兒教師綜合技能比賽 中獲得了三等獎的優(yōu)異成績。領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)我也積極完成，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。今年我們整個社會的局面都是很動蕩的，衛(wèi)生安全工作也是不得不重視的一件工作，在今年整整一年的教育工作當(dāng)中，我首先就是把學(xué)生們的衛(wèi)生和安全工作放在第一位，每天都及時的處理好整個班級的衛(wèi)生工作，做好消毒通風(fēng)的工作，保持教室的安全和清潔。 和家長的溝通是我們教師工作中非常重要的一項，這一年我也利用了各種渠道以及方式和我們的家長們進行溝通。同時也要多細心的去觀察他們，在做游戲的時候要時時刻刻的注意他們，防止他們在游戲中受傷或者是產(chǎn)生一些小的矛盾，這些事情都是只有細心才能夠做到的。 三、工作計劃 明年的計劃是多去聽其它老師的課，觀察他們是怎么講課的以及他們是怎么跟幼兒進行溝通的，教師想要快速的成長起來是必須要多聽課去吸取其它的老師的經(jīng)驗的。在幼兒園里，我學(xué)會了很多很多。 ，遇到好的事情從不好的方面去思考。我所做的工作就是整體設(shè)計，哪面墻需要什么圖案，這些圖案又得比較符合幼兒園的特點，又要含有一定的文化底蘊，都是經(jīng)過多次推敲和反復(fù)，集思廣益（比如南墻上的十二生肖就是張云），幾易其稿才最終確定，然后是為畫畫的老師服務(wù)，跑前跑后，也是腿酸、流汗。進入實幼的半年以來，那一個個忙碌的身影，一 個個精彩的觀摩活動，使我更懂得了 “ 累 ” 字的內(nèi)涵，懂得了 “ 愛 ” 字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的孩。師愛比淵博的知識更重要。 二期課改對我們教師提出了更高的要求，二期課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進孩子的發(fā)展。通過自己備課上課、聽別人上課、別人 為自己評課、為別人評課，許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。嚴格晨檢制度和幼兒接送，不讓幼兒帶不安全物品入園。 在教學(xué)工作方面，由于幼兒年齡小，又是剛?cè)雸@，各方面的能力都較差，因此我本著發(fā)展幼兒的動手和表演能力出發(fā)，積極準(zhǔn)備教學(xué)資料。 2024 幼兒園年終教師心得【篇 13】 初中畢業(yè)之后，我對自己將來能否考上大學(xué)產(chǎn)生了懷疑。五月，輔導(dǎo)的三名幼兒參加涪陵區(qū)教委組 織的百米書畫長卷現(xiàn)場表演，孩子們的繪畫獲現(xiàn)場觀眾的好評 。同時訓(xùn)練 “ 踢球射門 ” 運動項目，迎接慶祝 “ 元旦 ” 運動會 二、 加強政治學(xué)習(xí)，黨性修養(yǎng)提高很快，政治覺悟高。 幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)直接影響到教育教學(xué)水平，因此，本學(xué)年我在自身幼教業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面狠下功夫：一是注重開拓視野，翻閱幼教專業(yè)雜志，瀏覽幼教網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考 。以后的道路還有很長，不過我相信自己會做的更好的。 本學(xué)期剛開始，幼兒年齡小，情緒波動大，每次到了午睡時間，我們都忙得不可開交 ，兩位老師任勞任怨，付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心，讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。為了保證每 節(jié)課的質(zhì)量，首先，我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，輕松的氛圍，讓幼兒有一個愉快的心情參與。所開設(shè)的區(qū)域包括：建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。 但在 __幼兒園集體中是沒有種族歧視的，教職員工團結(jié)協(xié)作、其樂融融，造就了 “ 家園式 ” 工作、生活氛圍。 正當(dāng)我準(zhǔn)備在幼兒教學(xué)上生根開花、大刀闊斧時，因為工作需要，下半年調(diào)至小學(xué)。也因此，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，把每個周六定為我的 “ 笨鳥工作日 ” ，利用假日時間到校完成上周未盡事宜、部署下周事項，進行精心備課，制作相關(guān)課件等。 __月份，學(xué)校順利通過了省一級檔案室復(fù)查。 作為 __團委書記，能一如既往開展好全鎮(zhèn)小教團員教育活動，特地邀請到黨校領(lǐng)導(dǎo)來校做講座，為青年教師思想發(fā)展做正確引領(lǐng)。 。小教團委也因工作出色被評為 __市 20__年度優(yōu)秀團組織。 在校長的指導(dǎo)下制定了《 __教師十二五發(fā)展規(guī)劃》，并在 x 月 __日 x 屆三次教代會上討論通過。 工作不容等 待，在鄭校長和許校長的提醒幫助下，我硬著頭皮開始了各項工作的部署和實施。當(dāng)我再次回到小學(xué)畢業(yè)班語文教學(xué)崗位時，已跟它闊別了 7 年之久，我記得上班第一天問郭教導(dǎo)和胡教導(dǎo)，現(xiàn)在的語文教學(xué)有什么新動向？ 郭教導(dǎo)建議我看語文課程標(biāo)準(zhǔn)。作風(fēng)民主，每月每周有計劃、總結(jié)，遇事共商，有事共做，創(chuàng)建東幼網(wǎng)絡(luò)辦公群，方便及時發(fā)布管理信息及文件傳輸。本學(xué)期我們還 舉辦了家長會，進行了 “ 幼兒教學(xué)成果展示 ” ，讓家長了解幼兒在本學(xué)期所學(xué)的知識。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因為我班幼兒剛?cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。在教學(xué)過程中，我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。 幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。在這一年中，我們班的兩位老師，以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項工作。 本學(xué)年我擔(dān)任了學(xué)前一班的語言、音樂、美術(shù)和幼兒班中大班的美術(shù)興趣小組的教學(xué)和學(xué)前一班班主任工作。為此，從總體上，今年我仍一如既往地堅持用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求規(guī)范約束自 己，不斷強化自己的黨性修養(yǎng)，以不辜負黨的期望，以 “ 做一個大家熱愛的老師 ” 為信念，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，踏踏實實地工作，把自己的全部精力投入到了自己熱愛的幼兒教育事業(yè)。六月，參加涪陵區(qū)慶祝 “ 七、一 ” 弘揚正氣大型歌詠比賽，我參加的教育系統(tǒng)隊獲一等獎。因為我從小比較喜歡小孩，也比較有小孩緣，做一名幼兒園教師也是我的專長之一。一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。完善各種工作制度，做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作，班級園舍的環(huán)境做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。為進一步的提高自身素質(zhì)，每月對特色課進行一次成果匯報，結(jié)束后會對本節(jié)課進行自評找出其不足，讓其很快得到提高和進步。作為一名實幼的教師，我們不能依賴教材，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合 的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。她喜歡唱歌，喜歡畫畫，更喜歡她的幼兒園老師。我這樣說， 并不是為了貪天之功為己有，主要的原因是我們這里的地理優(yōu)勢、公辦幼兒園的信譽優(yōu)勢、黨的政策優(yōu)勢、幼兒園的環(huán)境優(yōu)勢等等，最主要的是我們的老師分好幾個招生點，不論烈日當(dāng)空，不論刮風(fēng)下雨，都堅持在各自的招生點，