【正文】 象的學(xué)生，協(xié)助科任教師進(jìn)行教育，長期發(fā)生的，通報(bào)家長，責(zé)令停晚修處理，直到備案。 (1)儀容儀表問題：從頭到腳，一些列整頓，必須符合中學(xué)生身份要求。把放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級(jí)。 我是我的主宰，我想成為什么樣的人我就會(huì)成為什么樣的人。擺正心態(tài)就先過了自己的這一關(guān)，剩下的就是找對策的問題了。 在這一年里，我要繼續(xù)開展新課改實(shí)踐，在以往的基礎(chǔ)之上，以我校 “369” 教學(xué)模式為依托，將 “ 學(xué)案導(dǎo)學(xué) ”“ 小組合作學(xué)習(xí) ” 向縱深方向發(fā)展。 高中班主任工作計(jì)劃篇 1 新學(xué)伊始，我又迎來了自己的新一屆學(xué)生，面對一張張青春洋溢的臉龐，面對一雙雙渴求知識(shí)的眼睛， 我感慨萬千。 我的第二個(gè)計(jì)劃是將 “ 導(dǎo)學(xué)案 ” 真正用到實(shí)處。首先給自己訂一套《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》提高自己的專業(yè)眼界，先看別人怎么寫，然后慢慢積累專業(yè)語言專業(yè)詞匯學(xué)習(xí)寫。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級(jí)工作計(jì)劃如下。女生雖少，但思想情緒問題卻有不少，需要更多的關(guān)愛。 ③ 室外課堂紀(jì)律：落實(shí)好專人考勤制度，對于 不按時(shí)參加室外活動(dòng)的，影響室外活動(dòng)的任何人見一次教育一次，屢教不改者，登記備案。有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，提高班集體的凝聚力。每次階段考試，都是學(xué)生經(jīng)過一定時(shí)間學(xué)習(xí)，教師經(jīng)過一定時(shí)間教學(xué)后的反饋。班級(jí)管理是個(gè)細(xì)瑣，繁雜的工作，面對新時(shí)代的學(xué)生，抓好常規(guī)工作是關(guān)鍵，落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃才是王道。 三、工作措施 (一 )德育隊(duì)伍建設(shè)化 以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。 (4)各班要加強(qiáng)班集體建設(shè)，尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理，建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，并根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級(jí)目標(biāo)、任務(wù)。傾聽家長的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求 。 開展理想、心理健康教育活動(dòng)。學(xué)生情緒低落，通過談心去鼓勵(lì) 。 ③ 班主任積極參與宿舍管理。 定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。 三、具體措施 (一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。 (3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。 4 月：開展緬懷烈士活動(dòng)，有效利用學(xué)校寶貴教育資源，重溫學(xué)校的革命歷史，把烈士的理想行為與自己對照，牢固樹立努力進(jìn)取的意識(shí)。本學(xué)期高一 (4)班共有 41 位學(xué)生，女生 21 人，男生 20 人。 在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問題都是個(gè)人問題，更應(yīng)該注重通過個(gè)人談話來解決。 三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作計(jì)劃。通過班會(huì)或班干部會(huì)議讓學(xué)生管理者是不行的。家庭的壓力 。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作。 強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會(huì)考。 高中班主任工作計(jì)劃 。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí)。 我班學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣，學(xué)習(xí)積極性不高，主動(dòng)性差，注意力散，但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德，學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種 問題，就是他們沒事可干，不學(xué)習(xí)，只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上，學(xué)生的行為也會(huì)有所改善。所以我利用班會(huì)課里開展了一系列主題班會(huì)，如 找出缺點(diǎn)，完善自己 ，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的價(jià)值，誰動(dòng)了我的 乳酪 ，感恩，遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì)。 最后、通過班干部會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo)。此外，我還 對學(xué)生進(jìn)行抽查談話，了解班級(jí)情況。通過談話，可以更好的因人施教，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，改正自己的劣跡。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善，但同時(shí)卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 5 月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì)，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。 (三 )學(xué)風(fēng)建設(shè)： 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。 (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長交流情況，統(tǒng)一思想。 高中班主任工作計(jì)劃篇 4 學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下： 一、班級(jí)情況分析 從上學(xué)期的各方面情況