【正文】 重視、全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合，從幼兒活動室、寢室、伙房、大院等共投資100 余萬元為幼兒營造了舒適、溫馨、清潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。910 月手足口病在全省蔓延，為了做好手足口病防治工作，保健醫(yī)生認(rèn)真的做好了每一天的晨間檢查工作，把好了幼兒健康入園的第一關(guān)，各班教師 再次進(jìn)行第二次晨檢，確保幼兒健康入園。 本學(xué)年我們一如既往的重視和加強(qiáng)了安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。并指出工作中存在的不足之處，提出改善的意見和方法。能熟練操控遙控器，和在不同的模擬飛行環(huán)境，都能飛的有模有樣。 充分利用有效的手段 體育教學(xué)中，我多做示范，采用動態(tài)的圖片進(jìn)行教學(xué)。采用多種形式的教學(xué)方法，以及不同情境的教學(xué)。課備好后，全組的體育老師都要互相進(jìn)行議課、修改，指出不足，加以指導(dǎo)。所帶 __班一次性經(jīng)過省單招技能考核。在 20__年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動，生生互動，甚至是家長與 “ 我 ” 的互動，進(jìn)而到達(dá) “ 求之切 ” 、“ 獲之牢 ” 的目的。繼續(xù)努力吧。 大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育。在工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，透過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自己和提高自己，越做越好的。作為一名老師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。 三、德育活動方面 為了磨練學(xué)生的意志，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神，我班組織學(xué)生進(jìn)行了遠(yuǎn)足活動；為了培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)的情感，提高學(xué)生實(shí)踐本事，組織我班學(xué)生到鄉(xiāng)間地頭參加勞動；為了加強(qiáng)安全意識，提高安全行走本事，組織學(xué)生參加了校舉辦的 “ 學(xué)校安全 ” 知識學(xué)習(xí) ?? 四、校務(wù)工作方面 本學(xué)年，我擔(dān)任儀器室管理工作，多次成功地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。 __年加入中國共產(chǎn)黨。過去的一年我從事四年級語文教學(xué)工作。 作 為一名教師，不僅僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐，不斷地學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育！ 教師年度考核自我鑒定篇 2 轉(zhuǎn)眼間，從 2024 年已悄然離去，經(jīng)過 20 多年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在工作上，嚴(yán)格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。 教師年度考核自我鑒定篇 3 一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針政策，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅(jiān)持從小事做起，不說空話，不搞形式，認(rèn)真做好自己 的工作，以實(shí)際行動落實(shí)黨員示范崗要求。在教學(xué)中不斷地研究和反思，透過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。小到每一天晚上的學(xué)生檢查，每一天都做同樣的事。 教師年度考核自我鑒定篇 4 在這一年里，我遵紀(jì)守法，熱愛本職工作，團(tuán)結(jié) 同事，服從分工安排，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。 在上課之余，本人用心參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，豐富了業(yè)余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。從 20__年 _月至今，本人擔(dān)任 __專業(yè)綜職班班主任，在 20__學(xué)年上半學(xué)期，班級被評為 “ 保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)團(tuán)體 ”“ 值周工作先進(jìn)班級 ” 在首屆校運(yùn)會上，班級榮獲 “ 精神禮貌風(fēng)尚獎(jiǎng) ” 。 教師年度考核自我鑒定篇 6 在這一年里，我出滿勤，熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，服從分工安排，堅(jiān)守工作崗位 ，圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。上完課后，全體老師集體進(jìn)行評課。吸引小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。和學(xué)生動手制作一些可愛的小動物頭飾，多采用情景教學(xué)。 三、反思與不足 在教育教學(xué)中，有時(shí)自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟，教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)積累匱乏。使大家的服務(wù)意識進(jìn)一步得到了提高，從想法上深刻的認(rèn)識到工作不分貴賤。具體做法是每月一次對大型玩具、電氣設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查，并做檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到了及時(shí)維修或者上報(bào)園長。我園為確保幼兒的健康，進(jìn)一步加強(qiáng)了晨檢工作，每一天早晨大門口安排 5 到 6 人，進(jìn)行嚴(yán)格檢查，每一天早上為幼兒進(jìn)行口腔噴藥消毒，仔細(xì)觀察幼兒面部，手心等部位是否有異?，F(xiàn)象。 食堂飲食管理方面。 進(jìn)行常規(guī)檢查活動，促進(jìn)保教工作的質(zhì)量和水平。 我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的想法覺悟，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書籍（主要閱讀的書籍有：崔允漷著《有效教學(xué)》），葉瀾著《教育概論》，北京教育科學(xué)出版社《教育、財(cái)富蘊(yùn)藏其中》，楊小微主編《教育研究的理論與方法》。這為自己以后做一位專家型教師打下了較好的基礎(chǔ)，過去的授課思路 和指導(dǎo)想法得到了根本的變化。今后努力方向： 積極參與課題研究。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并用心配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于 2024 年 4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今，并在 2024 年 6 月被評為學(xué)區(qū) “ 優(yōu)秀輔導(dǎo)員 ” 。 在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。因?yàn)樵谘壑校魳肪褪侵委熚壹膊〉淖罴蚜妓?。這樣看似簡便的課程其實(shí)也并不簡單，因?yàn)槲蚁爰热晃覀兪菍?shí)習(xí)教師，無法教他們唱完很多很多的歌，那么最佳的教學(xué)方式就是教學(xué)生們唱他們最想要學(xué)的歌，或者我用吉他給他們伴奏，他們唱他們最喜歡的歌曲。 一、工作實(shí)踐。關(guān)心后進(jìn)生，保護(hù)他們的自尊心，鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生參加各種活動，讓他們在活動中受益，樹立自信心。 這一年來，我學(xué)到了很多的東西，有得有失。尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。回想走過的這一年，風(fēng)雨兼程，伴著歡笑，淚水，喜悅和感動，收獲頗豐。 二、教學(xué)方面 本學(xué)年，我主要承擔(dān)了高一的教學(xué)工作。作為一個(gè)管理者，我也常常批評一些想法有些偏離的學(xué)生，批評意在反省，反省后要改正，改正了才能夠提高和成長。 二、教育工作方面 這一學(xué)年，春期本人擔(dān)任九 (2)班、九 (6)班、九（ 11）班三個(gè)班的化學(xué)教學(xué)；秋期擔(dān)任九（ 6）班、九（ 8）、九（ 12）三個(gè)班的化學(xué)教學(xué)。如：理論水平欠缺，對新的教學(xué)理念理解不透 等，都是我需要努力的方面。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。對于教師這個(gè)職 業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。所以在教學(xué)中，我不僅僅注重我自己的課前的準(zhǔn)備工作，備課等，并且