【摘要】1課教室一角課目第1課教室一角／隊角布置4年級上冊活動二執(zhí)教賀佳妮教學程序教學活動媒體運用第一課時談話導(dǎo)入隊角是我們少先隊的活動陣地，用文字、圖畫、實物、照片、圖書及相應(yīng)的制作等來宣傳一個中心內(nèi)容，供我們經(jīng)常參觀和利用。今天我們一起來策劃一個有創(chuàng)新意味的隊角布置方案。
2025-11-26 04:30
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書《美術(shù)》（湖南美術(shù)出版社）四年級上冊第5課蔬果的聯(lián)想長沙市芙蓉區(qū)育才學校?皮浩一、教材分析生活中蔬菜、瓜果隨處可見，它們還是天然的雕刻、塑造材料。本課即選用這種取材方便、易于加工的材料進行活潑、有趣的立體造型活動。蔬果自然天成的形狀、色彩、紋理和質(zhì)感多姿多彩、各具特色，它們特有的美感吸引著學生，豐
2025-11-27 00:31
【摘要】《瓶花與水果》教學反思XXX小學XXX本課屬于六年級“造型﹒表現(xiàn)”領(lǐng)域?；ㄅc水果是學生常見，也是繪畫作品里經(jīng)常出現(xiàn)的繪畫題材，在學生平時的作品里更多的注重回憶生活中花與水果色彩和外形來畫記憶畫，缺少對這兩種生活中常見的物品細節(jié)的觀察，因此，本課的教學設(shè)計以學生為主體，以教師為主導(dǎo)，突出美術(shù)學科的審美性、情感性、想象性、人文性，在一系列的觀察
2025-11-10 22:09
【摘要】教室一角教學目標：、隊角布置設(shè)計與制作、課程圖標設(shè)計與組合應(yīng)用的方法，了解班隊活動角的設(shè)計、制作與布置的各種方式及表現(xiàn)形式。，培養(yǎng)學生美術(shù)設(shè)計與組合應(yīng)用的能力。3．增強學生集體合作意識和參與班級活動的自信心，養(yǎng)成有序地進行設(shè)計與制作的工作態(tài)度。教學重點：增強學生集體合作意識和參與班級活動的自信心。教學難點：訓(xùn)練發(fā)散
2025-11-26 15:33
【摘要】《多姿多彩的靠墊》教學設(shè)計類型:設(shè)計·應(yīng)用課時:1課時一、指導(dǎo)思想1、本課是“設(shè)計、應(yīng)用”學習領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學習，使學生感受“設(shè)計”在生產(chǎn)和生活中的作用。激發(fā)學生美化生活的愿望，提高學生對生活物品和環(huán)境的美化能力。2、本課在學習內(nèi)容上，強調(diào)了對靠墊設(shè)計骨式的關(guān)注，在色彩、圖案上也提出了相應(yīng)的要
2025-11-10 05:13
【摘要】《紙品樂陶陶》說課稿尊敬的各位評委老師、老師們：你們好今天，我說課的內(nèi)容是湘版四年級上冊第3課《紙品樂陶陶》。一、教材分析《紙品樂陶陶》一課，是利用各種紙質(zhì)材料，采用紙團、紙繩、紙條，并根據(jù)其性能運用合適的工藝手段進行構(gòu)思、設(shè)計和制作，從而進行藝術(shù)造型的有趣活動。從課題到內(nèi)容趣味性都比較強，富有新意。通過引導(dǎo)學生“接觸美——欣賞美——
【摘要】《勤儉小管家》教學反思這是一節(jié)手工課，存錢罐是學生們非常熟悉的生活用品之一，學生早有直觀認識。本課要求學生用紙質(zhì)材料制作規(guī)則的幾何立體形，以立體模型為基本形，在此基礎(chǔ)上進行想像設(shè)計，添加制作成造型各異的存錢罐。通過存錢罐的制作，讓學生在觀察分析中，認識不同立體形的名稱，了解不同立體形的特征，進一步掌握有關(guān)立體空間方面的知識。同時滲透思想品德教育，使學
【摘要】湘教版六年級上冊《小記者》教案陜西洋縣南街小學姚秋月一、教材小記者分析本課小記者選擇以“小記者”為學習主題，引導(dǎo)學生實踐體驗，使學生在特定的情景中，在與社會生活實際緊密相聯(lián)系的、跨學科綜合的學習活動中，發(fā)現(xiàn)與美術(shù)有關(guān)的問題，并融會知識，解決問題，使學生真正成為學習的主體。對于生活中各種媒介的新聞報道，小記
2025-11-10 19:21
【摘要】紙品樂陶陶教材分析：本課是利用各種紙材進行藝術(shù)造型的有趣活動。采用的材料是皺紋紙搓、捏成的紙團、紙繩，或較厚的等寬紙條，并根據(jù)材料性能運用合適的工藝手段進行構(gòu)思、設(shè)計和制作。所表現(xiàn)的形象裝飾性較強，能夠產(chǎn)生淺浮雕的效果。活動一：學習內(nèi)容是用紙團、紙繩粘貼出一幅裝飾畫。類似這樣的裝飾藝術(shù)很多，教材左下角之圖例是一種立體裝飾藝術(shù)品，這是法國第六十七屆檸檬節(jié)最
2025-11-11 02:03
【摘要】一、關(guān)于教材湘教版小學美術(shù)教材第七冊第4課《時間告訴我》一課屬于“造型表現(xiàn)”學習領(lǐng)域，即通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)學生豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。學生造型表現(xiàn)力的培養(yǎng)，繪畫技能的提高，對今后的學習奠定基礎(chǔ)。時間對我們是平常的概念，但它對于兒童來說卻是一個非常抽象的，課題將時間擬人化，向我們述說著時間的重要性，給人以親切的
【摘要】《紙品樂陶陶》說課稿尊敬的各位評委、老師們：大家好！我是（）號考生，我今天的說課內(nèi)容是《紙品樂陶陶》。下面我將從教材、教法學法、教學過程三個方面進行分析。首先，我來說說教材《紙品樂陶陶》是湘版四年級上冊第3課的課題，本課屬于設(shè)計應(yīng)用學習領(lǐng)域，利用各種紙質(zhì)材料進行藝術(shù)造型的有趣活動。學生在學習本課前，體驗了《美麗的
2025-11-30 06:01
【摘要】湘美版四年級美術(shù)上冊活動要求：根據(jù)自己所帶的蔬果進行想象，運用切、挖、連接、添加等方法創(chuàng)造出有趣的形象。
2025-11-25 17:29
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