【摘要】jacket夾克衫atcatrabbitsweater毛衣scarf圍巾cararecardparksock襪子apairofsocks一雙襪子notondolldogapairof一雙,一副,一條,一對chairhairshoe
2024-12-04 20:33
【摘要】Unit6Whosegloves??Afunnygoat,afunnygoat?Insolongandsobigacoat.?Alltheboyslookatit?Insobigandsoniceaboat.Perhapsit’sa…Perhapsthey’r
2024-11-11 00:20
【摘要】Unit6Whosegloves?Whose…isthis?It’s…ascarfWhosescarfisthis?It’sSnoopy’s.ajacketWhosejacketisthis?It’sMicky’s.asweaterWhose…isthis?It’s…‘
2024-11-11 00:48
【摘要】--1--蘇教牛津版四年級上冊英語Unit1MayIhave第一課時單元課題Unit1MayIhave…?教學(xué)設(shè)計時間單元內(nèi)容分析教學(xué)分析本單元由Readandsay,Look,readandlearn,Askandanswer,Workinpairs,Reada
2024-11-20 00:24
【摘要】Unit6Whosegloves?教材簡析:本單元的核心教學(xué)內(nèi)容是“尋找物主”。要求學(xué)生圍繞服飾類的英語單詞在一定的情景下,能正確使用Whoseisthis/arethey?進行交談。在英語中,有些如socks,trousers,shoes,gloves,jeans等服裝類單詞是以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的,因此與之搭配的be
【摘要】(蘇教牛津版)四年級英語上冊教案unit6第三課時教學(xué)內(nèi)容:E部分及G部分1、3。教學(xué)目標:能聽懂、會說、會寫句型Whose…isthis?/arethey?It’s/They/re…The…is/aretoobig/short,small,long.能夠認讀并表演E部
2024-12-04 23:15
【摘要】Unit4PartA第一部分簡要提示年級:4年級單元:Unit4課題:Ilike?課型:新授課教學(xué)內(nèi)容:Unit4PartA教學(xué)目標:、詞組:puppet,kite,puzzle,doll,inEnglish、會說、會讀日常交際用語Ilikepuzzles.Me,too.Il
2024-12-05 09:16
【摘要】Unit7It’slate一、教材分析本單元的核心教學(xué)內(nèi)容是“詢問時間”,要讓學(xué)生從聽、說、讀、寫四方面掌握句型What’sthetime,please?It’s?并從聽、說和讀三方面掌握句型Whattimedoyou??I?at?/At?表達時間所需要和學(xué)習(xí)的有關(guān)數(shù)詞。本單元要求學(xué)生能聽說數(shù)詞1-100,并
2024-11-19 21:16
【摘要】(蘇教牛津版)四年級英語上冊教案Unit1MayIhave…?第一課時課題MayIhave…?教學(xué)課時1PartA學(xué)習(xí)目標、會說、會讀單詞apen,aruler,arubberMayIein?Yes/Sure.Hereyouare.Thankyou.Allright.Good
2024-11-19 22:03
【摘要】牛津小學(xué)英語4AUnit3Apurse??Fillintheblanks:A:,what’sthat_______?B:It’sa________.A:Isthatyour?C:No,it_____.
2024-12-04 21:22
【摘要】Unit5ReviewandcheckSunFengLookandremember123AskandanswerWhere’sthepencil?It’sonthedesk.Where’sthemonkey?
【摘要】牛津小學(xué)英語4AUnit2InatoyshopWhat’sthis(這、這個,指近處的)?It’sa…adogacatarabbitapandaapplecatbagrabbitatigeraliontigerniceninefive
2024-11-11 00:22