【摘要】Unit8DollsSuzhouIndustrialParkXinghaiPrimarySchoolYuLiyingStorytime(PeriodI)Teachingaims:1.Studentscanunderstand,readandretellthestory.2.Studentslearnanduse
2025-11-20 07:16
【摘要】Unit1MayIhave…?IamMissLi.Ilikedogverymuch.Doyoulikedog?Yes,Ido./No,Idon’t.Whatdoyoulike?Ilike…Ihave…我有……apen鋼筆Ihave…我有…
2025-11-25 18:12
【摘要】牛津小學英語4AUnit1MayIhave…?和平橋小學李歡歡Ihave…我有……MayIhavea…?MayIhaveabook?我可以要一個……嗎？我可以要一本書嗎？MayIhavearuler?我可以要一把尺子嗎？Thisisfor
2025-11-25 21:22
【摘要】（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案unit10第一課時教學內容：PartALook,readandwrite.教學目標：學生盡可能地把Unit6-Unit9中所學過的日常交際用語用到實踐中。學生能根據(jù)圖片選擇相應的日常交際用語，并填上序號。教學過程：Step1Warmup。
2025-11-11 01:52
【摘要】（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案unit10第五課時教學內容：做練習冊教學目標：通過復習操練，讓學生熟練掌握運用本學期所學的內容。教學進程：Step1WarmupGreetings.師生間運用所學交際用語進行交際。Singsongs《Perhaps》《What’sth
2025-11-30 05:46
【摘要】（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案unit7第四課時教學內容：PartEFG.教學目標：能聽懂、會說、會讀、會寫句型What’sthetime?It’s…能夠認讀并表演E部分對話。了解輔音字母n,p的發(fā)音。教學進程：Step1WarmupGreetingsS
【摘要】蘇教牛津版四年級英語上冊教案unit6whosegloves?第四課時教學內容：F部分及G部分2教學目標：1．能圍繞服飾類的單詞在一定的情景下使用Whoseisthis/arethey?進行交談。2．朗讀F部分，了解輔音字母l和m在單詞中的讀音。教學過程：一、Warmup.1.
2025-11-29 21:51
【摘要】（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案unit10第二課時教學內容：Unit10PartB教學目標：通過復習，使學生熟練地掌握本冊教材所學的單詞。能根據(jù)圖片填上合適的單詞。教學進程：Step1:WarmupGreetings.（讓學生自由運用本冊所學交際用語進行交際）Singa
【摘要】（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案unit7第五課時教學內容：復習、做練習冊。教學目標：能運用本單元所學交際用語進行日常交流。按要求完成練習。教學進程：Step1WarmupGreetings.Singasong《Thisistheway》Freetalk.
【摘要】（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案unit10第四課時教學內容：PartDLookandtalk.教學目標：能通過復習，使學生對以前所學過的單詞能熟練掌握。能運用學過的語言合理組織對話內容。教學進程：Step1WarmupGreetings.Singasong《Perha
【摘要】（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案unit6第一課時教學內容：A部分圖1-圖3，B部分中4個單詞及big,small,long和short,D部分。教學目標：1．能聽懂、會說、會讀單詞apairofjeans,apairofgloves,apairofsocks.能四會掌握單詞
【摘要】Unit4IcanplaybasketballLet’singasongDon’ttalk,Tom!Learntips:1run,eat,drink,sleep,shout這些詞都是動詞Learningtips：2can是一個情態(tài)動詞，意思是能……,會……
2025-11-19 23:56
鄂ICP備17016276號-1