【正文】
What subject do you like? I like What lessons do you have on … ? I have… 課后反思 課題 Project 1 My school life 第( 2 )課時 上課時間 一. 教學目標 1. 在情境中幫助學生復習 1~3 單元主要詞句, 讓學生能充分掌握并靈活運用 1~3 單元的單詞和句型。 課題 Project 1 My school life 第( 1 )課時 上 課 時間 一、 教學目標 1~2 單元主要詞句,讓學生能充分掌握并靈活運用 1~2 元的單詞和句型。 2. 以“ subjects ”“ timetable” “ My day”為主題,讓學生運用所學句型進行話題交流,提高語言運用的準確性和邏輯性。 二 . 制定依據(jù) 完成 Project1 中的“ My school” ,并能運用所學詞句進行話題交流。 教學過程 教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖及二次修改 常規(guī)積累 Step 1 Greeting and free talk T:Good morning,class. S:Good morning,Miss Zhang. 開放式導入 Step1 Warming up 1. Brain storm: Give the key words, say some words or phrases 1) time 2) week 3) subjects 4) park 5) school 核 心 過 程 推 進 一、 新授 內(nèi)容 some topics and talk about what sentence we can use in these topics. 1) My day 2) My timetable 3) The subject I like 4) In the park 重點討論第四單元 In the park Use the sentences : What can you see? Can you see… ? Step3 Presentation and Ss: Listing some sentences , then choose a topic to talk about. practice 課件出現(xiàn): You?ve got a new . 1) 呈現(xiàn) Email 的標題: My school life 2) 讓學生先預測可能會在 Roy 的 中出現(xiàn)哪些內(nèi)容,talk about it in pairs.可能會出現(xiàn)這些內(nèi)容: What can you see in the school? What subject do you have//like? What time do you go to school/ go home? What do you usually do after school? 3) 呈現(xiàn) P31 的 內(nèi)容 a. Read the passage on P31 b. 對照討論的希望了解的 Roy 的學校生活,對照進行回答 c. 根據(jù) Roy 的學校生活,完成自己的學校介紹 .