5區(qū)教育發(fā)展調研報告(完整版)
【正文】 的民辦完全中學，在校學生近 4000 人；澤云實驗學校已成為全國優(yōu)秀的民辦小學。并從 200x 年秋季開始試行 “ 一費制 ” ， 第 4 頁 共 13 頁 教育亂收費現(xiàn)象基本杜絕。雖然政府組織有關部門對網(wǎng)吧多次進行專項整治，但效果不佳，石板灘、黃土店等少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)墟場還存在黑網(wǎng)吧。建設負債大多為 “ 兩基 ” 驗收的基建欠帳，近 幾年的現(xiàn)代教育技術手段的配置也形成了約 300 萬元的新債務。我區(qū)中小學教師定編 6772 人，其中高中 1010 人，初中 2952 人，小學 2810 人；實有教師 6950 人，其中高中 896 人，初中 2806人，小學 3248 人，整體上超編 178 人。與江北 XX 縣區(qū)比較，江南 XX 縣區(qū)義務教育階段的學校普遍辦學條件差，校園面積狹小，教育現(xiàn)代化設施欠缺，甚至個別學校還有危房。如 2024200x 年上級專項危改資金分配情況如下表所示： 各區(qū)縣市危改資金 （萬元）危改面積 （ m2）各區(qū)縣市危改資金 （萬元）危改面積 （ m2）市本級 38 臨澧 31028099XX 縣區(qū) 1824819 桃源4568395**區(qū) 26824680 石門 74825675 安鄉(xiāng) 34913861 西洞庭2506610 漢壽 33314243 津市 23710258XX 縣區(qū) 3909866 西湖1984061 學生及家長包袱沉重。 ② 變相收費。由于農(nóng)村 生源稀少，學校布局調整后，有的學生不能就近入學，一天要翻山越嶺走十幾里山路；有的騎單車上學，路上又有安全隱患，學生家長為此擔驚受怕。到 200x 年全區(qū)中小學力爭調減到 230 所。 優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。四是實 第 10 頁 共 13 頁 行責任追 究制度。民辦學校在征用土地、報建項目、稅費減免、用水、用電、環(huán)境保護等方面享受與公辦學校同等優(yōu)惠政策。變革機制，裁減人員，充實教育教學第一線，構建一種 “ 核編定崗、全員競崗、優(yōu)崗優(yōu)酬 ” 的激勵機制。力爭通過 2 至 3 年的努力，新補充一批高中教師和中、小學緊缺學科的教師，使教師隊伍結構有較大改觀。區(qū)（縣）一級財政應按照公共財政的原則，至少按小學生每年人平 10 元、中學生每年人平 15 元的標準落實和撥付 學校公用經(jīng)費。鑒于此，市委、市政府應將江南XX 縣區(qū)的教育發(fā)展納入 “ 三區(qū)一體化 ” 建設的統(tǒng)一規(guī)劃，給江南 XX 縣區(qū)學校一定的城市教育費附加，每年撥付 300 萬元用于學校改造；同時，市里應直接在江南 XX 縣區(qū)建設一所義務制初中學校并納入市直學校序列。 “ 兩基 ” 達標所形成的債務未剝離的，應按照上級政策精神剝離，將其納入政府消赤減債的整體規(guī)劃，統(tǒng)籌償還，優(yōu)先解決。認真落實義務教育投入的 “ 四保 ” ，即 “ 保工資、保入學、 保安全、保運轉 ” 。認真落實湘發(fā) [2024]5 號文件規(guī)定，縣以上（含縣級）教育行政部門在編制部門核定編制數(shù)額內，依法負責履行中小學教師的資格認定、招聘錄用、職務評聘、培養(yǎng)培訓、調整交流、檔案管理和考核獎懲等職能。三是切實規(guī)范管理。 積極發(fā)展民辦教育。一是對學校實行掛牌保護制度。危改資金要?？顚Ｓ?，封閉運行，堅持十年不變。要協(xié)調好城鄉(xiāng)教育的發(fā)展，統(tǒng)籌幼教、普教、職教、高等教育均衡發(fā)展。 ③ 各種輔導班、特長班較多。通過建立貧困學生就學保障機制，開展 “” 助教日活動，以及中央實施 “ 兩免一補 ” 政策（免教 第 8 頁 共 13 頁 科書、免雜費、補助生活費），義務教育階段貧困學生讀書問題基本得到解決。常沅小學還有 c 級危房面積960 平方米，廁所還是旱廁。二是小學教師年齡偏大，學歷、職稱偏低。盡管今年起我區(qū)將學校辦公
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