【摘要】我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音(續(xù))聲音的強(qiáng)弱——響度?聲音不但有高有低,還有強(qiáng)有弱。?物理學(xué)中,把人耳感覺到的聲音的強(qiáng)弱叫做?響度俗稱音量或聲量。響度聲音的強(qiáng)弱——響度?活動(dòng)1:探究響度跟哪些因素有關(guān)通過上面的活動(dòng),我們可以得出結(jié)論:聲源振動(dòng)幅度越大,聲音的響度_____。越大用波形比較振幅
2024-12-08 06:58
【摘要】滬粵版《嘗試科學(xué)探究》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:牛集鎮(zhèn)安溜中學(xué)陳福來指導(dǎo)教師:梁萬明【教學(xué)內(nèi)容】:《嘗試科學(xué)探究》滬科粵教版物理八年級(jí)第一章第4課(2課時(shí))【教材分析】:本節(jié)的主要目標(biāo)是讓學(xué)生初步嘗試進(jìn)行物理問題的科學(xué)探究.教材設(shè)計(jì)了一個(gè)科學(xué)探究的案例,讓學(xué)生初步親身經(jīng)歷科學(xué)探究的完整過程,從中領(lǐng)悟到科
2024-12-09 05:16
【摘要】光世界巡行1.教學(xué)目標(biāo)◆知識(shí)與技能⑴了解光的用途,知道光與人類生活密切相關(guān)。知道光是電磁波。⑵知道光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,并能用來解釋影子的形成等現(xiàn)象。⑶知道光在不同介質(zhì)中傳播速度不同,記住真空中的光速?!暨^程與方法⑷通過觀察、思考、上網(wǎng)查閱資料等,了解光對(duì)人類生活的意義。⑸經(jīng)歷研究光的直線傳播規(guī)律的過程,重點(diǎn)
2024-12-08 21:37
【摘要】課題:光世界巡行執(zhí)教人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能[來源:學(xué).科.網(wǎng)]理解光沿直線傳播及其應(yīng)用.[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K][來源:學(xué)科網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]解光在真空和空氣中的傳播速度c=3×108m/s.[來源:Zxxk.Com]過程與方法觀察光在空氣中和水中傳播的實(shí)
【摘要】滬粵版《嘗試科學(xué)探究》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】:《嘗試科學(xué)探究》滬科粵教版物理八年級(jí)第一章第3課(1課時(shí))【教材分析】:本節(jié)的主要目標(biāo)是讓學(xué)生初步嘗試進(jìn)行物理問題的科學(xué)探究.教材設(shè)計(jì)了一個(gè)科學(xué)探究的案例,讓學(xué)生初步親身經(jīng)歷科學(xué)探究的完整過程,從中領(lǐng)悟到科學(xué)探究的幾個(gè)基本要素,體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣.【學(xué)情分析
【摘要】滬粵版《點(diǎn)擊新材料》教學(xué)設(shè)計(jì)吳素娟【教學(xué)內(nèi)容】:《點(diǎn)擊新材料》滬科粵教版物理八年級(jí)第五章第5課(1課時(shí))【教材分析】:本節(jié)一方面有目標(biāo)地選擇幾種有代表性的新材料,簡(jiǎn)介它們的性能及其應(yīng)用;另一方面告訴學(xué)生今天的新材料層出不窮,正在改變我們的生活方式,提高我們的生活質(zhì)量。啟發(fā)他們通過上網(wǎng)、進(jìn)圖書館,以及開展社會(huì)調(diào)查
【摘要】《密度知識(shí)的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)了解密度知識(shí)在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究中的一些作用。(2)能運(yùn)用密度鑒別物質(zhì)、計(jì)算物體的質(zhì)量與體積。過程與方法(1)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定液體、固體的密度;學(xué)會(huì)利用物理公式間接測(cè)定一個(gè)物理量的科學(xué)方法。(2)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用密度知識(shí)和數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值
【摘要】《3、5奇妙的透鏡》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:這節(jié)課是九年制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書粵教滬科版八年級(jí)第三章第五節(jié)透鏡的內(nèi)容。透鏡是照相機(jī)、投影機(jī)等光學(xué)儀器的最重要的組成部分,研究透鏡對(duì)光的作用是本節(jié)課的重點(diǎn),通過學(xué)生實(shí)驗(yàn)自主探究,結(jié)合信息技術(shù)的動(dòng)態(tài)演示,讓學(xué)生對(duì)透鏡的認(rèn)識(shí)得到提升。為今后學(xué)習(xí)“透鏡在生活中應(yīng)用”作好鋪墊。二、學(xué)情分
2024-11-20 01:31
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】:本節(jié)的主要目標(biāo)是讓學(xué)生初步嘗試進(jìn)行物理問題的科學(xué)探究.教材設(shè)計(jì)了一個(gè)科學(xué)探究的案例,讓學(xué)生初步親身經(jīng)歷科學(xué)探究的完整過程,從中領(lǐng)悟到科學(xué)探究的幾個(gè)基本要素,體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣.【學(xué)情分析】:本節(jié)安排在物理學(xué)入門《希望你喜愛物理》和《動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)》之后,在節(jié)讓學(xué)生走進(jìn)物理世界,進(jìn)而知道物理,喜愛物理之后;,
【摘要】奇妙的透鏡1.教學(xué)目標(biāo)◆知識(shí)與技能⑴能識(shí)別凸透鏡和凹透鏡。⑵認(rèn)識(shí)凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用。知道什么是焦點(diǎn)和焦距。◆過程與方法⑶觀察透鏡對(duì)光的作用,會(huì)用光路圖表示觀察到的現(xiàn)象。⑷通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量凸透鏡的焦距?!羟楦袘B(tài)度與價(jià)值觀⑸通過觀察透鏡對(duì)光的作用,體驗(yàn)到透鏡的奇妙,產(chǎn)生對(duì)物理的興趣。2.教
【摘要】滬粵版《光世界巡行》說課稿尊敬的各位評(píng)委,你們好,我是清溪中學(xué)物理教師:程羽玄,我今天說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育三年制初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)(滬粵版)第三章光世界巡行(P46~P49),下面,我將從教材、學(xué)生分析、教學(xué)方法、學(xué)法、教學(xué)程序五方面對(duì)本課的設(shè)計(jì)進(jìn)行說明。一、說教材1、教材內(nèi)容的地位及作用和特點(diǎn)
【摘要】《科學(xué)探究:物質(zhì)的密度》單元練習(xí)一、選擇題1.人們常說“鐵比棉花重”,這話的科學(xué)含義應(yīng)是()。A.鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)量大B.鐵的密度比棉花的密度大C.拿起鐵比拿起棉花費(fèi)力D.棉花的體積比鐵的體積大2.下列關(guān)于密度的概念中,說法正確的是()。A.密度
2024-12-08 02:00