【摘要】（1）中華人民共和國國旗？中華人民共和國國歌？（2）在什么場合、情景下升國旗？（3）升國旗，奏國歌時，我們應該怎么做？音樂中出現(xiàn)了哪些畫面？歌詞是什么？小朋友，國旗、金星、小紅云、藍天、大樹、大地、小草……國旗國旗真美麗，金星金星照大地。我●愿
2025-11-25 22:51
【摘要】金山小學五年級音樂備課主備人：復備人：編號備課時間9月19日上課時間教具教學內容聽：領唱、合唱《情系江淮》手風琴獨奏《我為祖國守大橋》教學
2025-11-11 01:23
【摘要】《我的祖國》《大中國》音樂教案歡城田陳小學孫吉如教學內容1、欣賞《我的祖國》《大中國》。2、音樂創(chuàng)編活動。教學目標1、聆聽欣賞歌曲《我的祖國》《大中國》，能夠背唱歌曲的音樂主題；辨別并說出歌曲中速度和力度的變化，以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關系；能夠辨別這兩首歌曲明顯不同的風格。2、學習秧歌知識，創(chuàng)造性地為歌
【摘要】校園的早晨教學目標:能用輕快、明亮的聲音演唱《校園的早晨》，欣賞歌曲《童年》、《外婆的澎湖灣》，領略校園歌曲的生活氣息和藝術魅力。教材分析:《校園的早晨》，該歌曲是著名作曲家谷建芬和音樂人高楓的作品。80年代曾經在我國校園內風靡一時，現(xiàn)在仍在傳唱，最初是男女聲手二重唱，后有多種版本出現(xiàn)。歌曲的旋律清新活潑、優(yōu)美動聽。曲中反復的地方較多，要注意
2025-11-26 03:48
【摘要】第二課時教學內容：1、唱：《大白象》2、聽：《小象》教學目標：1、能專注地聆聽音樂，初步感受管弦樂，能用自己喜歡的方式表達對作品的感受。2、能用自然的聲音完整地演唱《大白象》。教材分析：《小象》是一手具有爵士風格的樂曲，輕松、活潑，想象的表現(xiàn)了小象們玩耍嬉戲的熱鬧情景?！洞蟀紫蟆肥且皇變?yōu)美抒
2025-11-25 22:37
【摘要】第四課時一、教學內容：1、聽《ok星期天》2、唱《快樂的小隊》3．動：露一手二、教學目標：1、能用歡快、活潑的聲音演唱《快樂的小隊》，并結合身體動作感受音樂的節(jié)拍和情緒，培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛生活的情感。2、以自己喜歡的表現(xiàn)形式嘗試音樂情境小品的設計和表演。三、教學重難點：歌曲《快樂
2025-11-26 00:37
【摘要】《水鄉(xiāng)歌兒多》（第一課時）揚州市育才小學許鑫教學內容：學唱：歌曲《水鄉(xiāng)歌兒多》教學目標：1、能用優(yōu)美的聲音和恰當?shù)母杏X演唱歌曲2、能夠體會江南音樂的特點和風格教學重難點：1、準確地演唱歌譜中的節(jié)奏、
2025-11-10 20:03
【摘要】長汀縣河田中心學校（校本部）課時教學設計學科音樂8冊課題二、跳起來共4課時第1課時教學內容聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》感受兩首不同地區(qū)不同時代的舞蹈音樂。教學目標重點、難點或關鍵聆聽《馬
【摘要】《楊柳青》教案一、教學目標：1、通過學習江蘇民歌《楊柳青》，使學生能從中感受到濃郁的揚州民歌風格；2、用輕快、活潑的聲音演唱《楊柳青》，并嘗試用揚州方言來演唱；3、通過欣賞女聲獨唱、合唱《楊柳葉子青》，加深學生對江蘇民歌的了解和認識。4、講授揚州相關文化，使學生增加對民歌的認識，并喜愛民族文化。二、教學重點與難點：重點：感受民歌獨
2025-11-10 21:55
【摘要】課題：第四單元絲竹流韻教學內容聽：《卜算子-詠梅》、《外婆橋》教學目標1、通過欣賞《卜算子-詠梅》體會音樂作品與文學作品的交融，感受歌曲創(chuàng)作中加入昆曲元素后的獨特效果。2、能安靜欣賞《外婆橋》這首富有濃郁江南水鄉(xiāng)風味及生活情趣的童謠歌曲，并學著唱一唱歌中的童謠部分。教學重點、難點引導學生從音樂中領略江南風情，感
2025-11-10 21:54
【摘要】第二課時一、教學內容：1、唱：《愛的人間》2、動：露一手：手語《感恩的心》二、教學目標：1.能用優(yōu)美自然的聲音演唱《愛的人間》，并能從中感受歌曲豐富的情感內涵。2.引導學生自信地用手語來“唱”好《感恩的心》，并能借助手語體會聾啞兒童的心聲。三、教學重難點：1.用自然柔美的聲音演唱歌曲。懂得
2025-11-10 20:09
【摘要】二、1．以談話的形式幫助幼兒認識表情。小朋友們，老師在表揚你們的時候，你們心里高不高興？你們高興的時候會干什么？（笑）爸爸媽媽因為你做錯事了打你了，你們會不會難過？難過的時候會干什么？（哭），認識不同的人的表情。（哭和笑）笑時的表情：眼睛會瞇成一條縫，嘴角會上揚，臉部很放松?？迺r的表情：會有眼淚流下來，臉部表情很痛苦。。讓每
鄂ICP備17016276號-1