【摘要】欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏東阿姚寨中學孫桂花教學年級：七年級課時：一課時教學內(nèi)容：一、欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏二、了解舒伯特生平及作品。三、了解什么是鋼琴五重奏。教學目標：一、了解變奏曲式、變奏手法等相關音樂知識；二、熟悉《鱒魚》鋼琴五重奏的主題旋律。教學重點：欣賞《鱒魚》鋼琴五重
2024-11-19 21:53
【摘要】《藍色探戈》教材分析：本課由歌曲欣賞《藍色探戈》兩部分組成,內(nèi)容緊湊，有一定聯(lián)系，易創(chuàng)造出課堂氣氛。教學設計思路：初中學生學習任務重，偏主課輕副課是普遍現(xiàn)象，基于這些，音樂課應充分培養(yǎng)學生對音樂的興趣，創(chuàng)設良好的音樂環(huán)境，讓學生能積極參與音樂活動。如在本課中，有唱的內(nèi)容，又有跳的內(nèi)容，既唱又跳，動靜結(jié)合，在唱唱跳跳的過程中獲得身心愉悅，讓學生感受快樂，在體驗快樂
2024-11-20 01:22
【摘要】教學內(nèi)容聽：《外婆橋》、《姑蘇風光》拓展：吳文化教學目的《外婆橋》，感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化，心中盼望去外婆家的急切心情。《姑蘇風光》，感受蘇州方言的獨特腔韻，品位吳越音樂文化的魅力。教學重難點教材
2024-12-04 22:37
【摘要】黃小清教案《歡樂歌》(2021-06-2713:43:23)轉(zhuǎn)載▼標簽：雜談分類：教研資料《江南音樂之“演繹”---------〈歡樂歌〉〈茉莉花〉》濱江中學黃小清教學目標:1、欣賞江南絲竹名曲《歡樂歌》，感受、體驗江南絲竹的風
【摘要】第三課時一、教學內(nèi)容：1、唱：《理解多好》2、認：“.”“Fine”“‖∶∶”等記號的作用。二、教學目標：1.能用輕快活潑的聲音演唱歌曲《理解多好》。2.通過歌曲的學唱，讓學生明白對身邊的親友、師長、朋友應該充滿理解與關愛。3.通過認識各種反復記號，幫助學生掌握正確的演唱順序。三
2024-12-05 00:37
【摘要】金山小學五年級音樂備課主備人：復備人：編號517備課時間9月18日上課時間教具教學內(nèi)容聽：靖江民歌《打麥號子》唱：《打麥號子》動：歌表演《打麥號子》
2024-11-20 01:23
【摘要】四年級上冊《對花》教案范琪琪教學目標：1、能用快樂的情緒演唱河北民歌《對花》，初步體會河北民歌的特色；2、能了解“對唱”
2024-12-05 11:01
【摘要】陸集中心學校教學案設計課題《哈羅！哈羅！》主備人馬麗執(zhí)教人馬麗課型新授課時3授課時間教學目標1用輕快、活潑的聲音演唱歌曲，感受歌曲熱烈歡快的情緒。2能用自制的打擊樂器為歌曲伴奏，表現(xiàn)馬來西亞人民在節(jié)日里載歌載舞的歡樂場面。3了解馬來西亞和孟加拉國的音樂特點，感受兩國的美麗風光和風
2024-12-05 00:36
【摘要】蘇教版三年級下冊《對花》公開課教案一、教學目標1、通過欣賞和演唱幾首不同風格、演唱形式的的歌曲，感受民族音樂與民俗風情的豐富多彩、歡樂情趣和生活氣息。2、能用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對花》，并能用一問一答的演唱形式進行表演，唱出民歌特有的風味。3、通過欣賞、演唱等形式，更好的了解演唱形式的多種多樣，豐富音樂修養(yǎng)，
2024-11-19 21:55
【摘要】 幼兒園中班音樂教案《表情歌》含反思 中班音樂教案《表情歌》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒能準確掌握停頓節(jié)奏，唱準旋律，能根據(jù)生活經(jīng)驗進行簡單歌詞創(chuàng)編，喜歡音樂活動，樂于參與，淡淡...
2024-10-06 20:27
【摘要】?第一、課件設計《義勇軍進行曲》和五星紅旗圖片讓學生進入新課的學習，激發(fā)學生愛國之情。?第二、讓學生觀察五星紅旗圖片使其了解國旗，認識國旗，培養(yǎng)學生的觀察力。?第三、通過播放影片《開國大典》片段，使學生了解國旗的歷史，從而知道國旗的神圣。?第四、搜集國旗升起的地方，觀察國旗升起的圖片，讓學生知道國旗的非凡意義。?第五
2024-12-04 22:47
【摘要】蘇教版音樂第三冊胡埭中心小學張舍分校楊艷聽音樂，他是怎樣的一個小鼓手？他是一位神氣的小鼓手，更是一個快樂的小鼓手?？匆豢?，誰能唱出它的神氣與快樂！小朋友們你們好，我叫大鼓，看我圓圓的身體會發(fā)出怎樣的聲音呢？呀，你們這好熱鬧?。∥乙瞾砝?！嗨，我叫小鼓，看我這么小會發(fā)出怎樣的聲音呢？X
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