【摘要】第三節(jié)開花和結(jié)果一.教材分析–?本課是第三單元“生物圈中的綠色植物”第二章“被子植物的一生”中的第三節(jié)。本章內(nèi)容要突出植物體自身結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，還要突出植物與環(huán)境的關(guān)系。?本課是這一章的最后一節(jié)，學生在前面兩節(jié)課的學習中，通過探究實驗、調(diào)查等活動，親身體驗了綠色植物從萌發(fā)到生長的過程，生動有趣。而本節(jié)課文
2025-08-04 10:50
【摘要】花中珍品第三節(jié)開花和結(jié)果種子根葉莖開花、結(jié)果種子生長繁殖萌發(fā)思考：植物開花的意義？山丹丹花桃花牡丹花白菜花花的那一部分將來能發(fā)育成果是呢？對于植物繁衍后代來說，花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的？開花1開花
2025-10-31 03:18
【摘要】花中珍品花芽花苞開花和傳粉花瓣凋落花瓣全部凋落子房發(fā)育果實為什么開花之后會結(jié)果？花是怎樣產(chǎn)生果實的？開花和結(jié)果有什么關(guān)系？第三節(jié)開花和結(jié)果花的結(jié)構(gòu)桃花的基本結(jié)構(gòu)
2026-01-04 07:38
【摘要】綠色開花植物的有性生殖花柄花萼花瓣子房花柱柱頭雌蕊花冠花藥花絲雄蕊一、花的結(jié)構(gòu)花托縱切放大子房更多資源重點：子房的結(jié)構(gòu)子房壁珠被珠心（內(nèi)有1個卵細胞和2個極核）胚珠卵細胞
2025-08-04 10:00
【摘要】綠色開花植物的有性生殖花柄花萼花瓣子房花柱柱頭雌蕊花冠花藥花絲雄蕊一、花的結(jié)構(gòu)花托縱切放大子房重點：子房的結(jié)構(gòu)子房壁珠被珠心（內(nèi)有1個卵細胞和2個極核）胚珠卵細胞極核二、
2025-08-04 10:05
【摘要】第三節(jié)：開花和結(jié)果旬陽縣呂河初中肖鵬【教學目標】：，概述出花的主要結(jié)構(gòu)。，大膽推測描述出傳粉和受精的過程，從而闡明花與果實和種子的關(guān)系。，認同花、果實、種子對被子植物傳種接代的重要意義。4．養(yǎng)成愛護花的良好習慣。【
2025-11-14 11:29
【摘要】《開花和結(jié)果》教學設(shè)計基本信息學科生物年級七年級教學形式新授教師楊全領(lǐng)單位河南省濟源市濟水一中課題名稱開花和結(jié)果學情分析一、教學內(nèi)容分析本章以被子植物為例講述綠色植物的生命周期，從“種子的萌發(fā)”、“植珠的生長”到“開花和結(jié)果”，通過本課的學習，不僅解答了種子的由
2025-11-15 17:24
【摘要】第五章植物的呼吸作用（Respiration）線粒體結(jié)構(gòu)和功能定位（Mitochondrial）常呈棒狀，球形，卵圓形等，?m?2-10?m，一個細胞約500-2021個，自己分裂。（圖）（1）外膜厚6-7nm，光滑而有彈性，含高比例磷脂，和一般膜類似，一些跨膜的內(nèi)在蛋白構(gòu)成小孔（2-3nm）分子量一萬以下的水分子和離子可
2025-11-29 08:01
【摘要】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用一、教學目標：知識性目標：1、舉例說出二氧化碳能夠使農(nóng)作物增產(chǎn)。（重點）2、舉例說出溫度和氧氣影響農(nóng)作手生物和果蔬保鮮。（重點）3、舉例說出光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。技能性目標：學科王培養(yǎng)學生
2025-11-30 05:06
【摘要】綠色開花植物的生殖和發(fā)育花的結(jié)構(gòu)柱頭花柱子房花托花藥花絲花冠花萼蜜腺雄蕊雌蕊花被花的主要部分是：雄蕊、雌蕊花蕊雄蕊雌蕊花藥花絲柱頭花柱子房里面有花粉里面有胚珠接受花粉部位傳粉以后，花粉
2025-08-05 15:45
【摘要】綠色植物的呼吸作用導學案班級：姓名：課題：綠色植物的呼吸作用課型：新授課主備課人：張其榮教師寄語：與其整天坐在那兒冥思苦想，不如花一點時間去學習更有益。學習目標：1、描述綠色植物的呼吸作用；舉例說出呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應(yīng)用。2、積極參與調(diào)查，初步形成參與
2025-11-24 10:57
【摘要】第3單元第1章綠色植物的一生第三節(jié)植物生長需要水和無機鹽（第2課時）一、教學目標：知識性目標：舉例說明植物生長需要的主要無機鹽及其作用。二、教學重點：難點：含氮的無機鹽對植物生長的影響的實驗。三、教學準備：1、FLASH：（1）無機鹽對植物生長的作用；（2）根對水分的吸收。2、
2025-11-10 21:52
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