蘇教版二年級下冊有余數(shù)除法的計(jì)算(完整版)
【正文】 教學(xué)內(nèi)容 書 本第 3— 4頁 例題、試一試，想想做做第 1— 4題 。 （ 1）學(xué)生交流預(yù)習(xí)題第 2小題。 師：豎式怎么列？為什么商是 2？你是怎么想的？（板書： 7里面最多有 2 個 3，商 2） 師：商和余數(shù)該寫在哪里？ 追問： 7個減去分到的 6 個，還剩幾個？“ 1”表示什么？這個“ 1”就是余數(shù)。 5 的余數(shù)和除數(shù)，說說自己的發(fā)現(xiàn)。 集體校對 ，訂正。 5的余數(shù)和除數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？為什么余數(shù)要比除數(shù)??？ 師：如果余數(shù)和除數(shù)相等，或者余數(shù)比除數(shù)大了，說明了什么？ 小結(jié)：請記住，計(jì)算有余數(shù)除法，余數(shù)一定要比 除數(shù)小。 師：左邊的話對于右邊的豎式計(jì)算有什么作用？ 師：除數(shù) 4表示什么意思？做 30247。 獨(dú)立填寫，集體交流。 三、組織練習(xí)，完善認(rèn)知。 3．學(xué)習(xí)“試一試”。
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