頂崗實習報告的自我鑒定范文(完整版)
【正文】 。在科任指導老師趙愛亭老師的指導下，我依瓢畫葫蘆，盡量根據(jù)趙老師老師的安排來備課。針對出現(xiàn)的問題，趙老師會細心講解哪些是重點，怎樣突破難點，怎樣自然過度，并提議要多向經驗豐富的 教師學習，多研究教材和其他教學資料，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。 其次，選好小助手 作為班主任，要認真選好班干部，一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。 ” 這說明制定計劃的重要性。這樣的老師，日后無論說話多動聽，做事多勤快，學生只視作掩飾錯誤， 欺騙感情的補救舉動，終歸失去學生的信任。 感謝各位老師們無私幫助，感謝同學們給了我們成長的機會，愿留楚中學的明天越走越輝煌 ! 頂崗實習報告的自我鑒定篇三 在頂崗實習的過程中我明白了許多。在這次生產實習過程中，不但對所學 習的知識加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。 “ 頂崗實習、工學結合 “ 是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式，是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養(yǎng)模式。沒多久，行李就搬好了，衡水饒陽分隊的實習生們照實習地點的遠近把行里分成了內外層，留楚中學的點相對來說遠了，我們的行李就被放在了里面，行李一車，人一車，隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了，路上陽 光正好，難得好天氣，可也由于是冬天，車窗還是結了一層美麗的冰花。因此，開 展班主任工作，一定要先作好計劃。所以，唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。 三、班主任工作總結。他們在聽不明白的時候會突然提問，你可能當時就無法回答，也有的同學，不愛上課，有的在下面搞小動作 ，或者干脆就趴在桌子上看別的書和睡覺，不跟著你的教學走。目的不一樣。在這一個禮拜里我聽了二個課任老師共 9節(jié)課。 頂崗實習報告的自我鑒定篇二 半年實習時間，在不經意間就從手中溜走了，在這期間有太多太多東西值得記住了，我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。 因為有了這次實習，我能接觸到我可能即將面臨的工作環(huán)境。在實習期間，經理教會我們怎樣做銀行各部門的業(yè)務考核表 。 頂崗實習是高職教育人才培養(yǎng)的特色 ,保障頂崗實習中學生的權益關系到頂崗實習能夠順利開展。實習結業(yè)了，作鑒定如下： 因為有了這次實習，我了解了銀行里面大概的業(yè)務流程。比如當我知道銀 行里面的資金是從帳面上直接劃來劃
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1