【正文】 。我想盡量避免這種無趣感。 首先，必須要樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在實習(xí)期間寫一份詳盡的計劃對我的工作有很大的指導(dǎo)作用。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。 在這里我們得到了當(dāng)?shù)卦S多老師的幫助，給我們送冬天的大白菜，天冷還給我們送電熱毯，上街買東西也陪著我們。實習(xí)報告 然后，作好計劃、繁而不亂 古人云： “ 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。剛開始時因為心情特別緊張，經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了 “ 講課重點不突出，教學(xué)思路不流暢，師生配合不夠默契 ” 等問題。開始，由于初登講臺，害怕自己講的課程特別無趣，就對教學(xué)內(nèi)容進行特殊的處理，過 程就已經(jīng)很考驗我的創(chuàng)新能力，可也是由于這樣，在備課的時，對語文的知識講解的不夠透徹，語文它是人文性與工具性的統(tǒng)一，因此在備課的時候要充分考慮到語文的學(xué)科性質(zhì)，不能有所偏失。 因為有了這次實習(xí)，我意識到： 最后，我想再次感謝我們計劃財務(wù)部的經(jīng)理和各位師傅，謝謝你們能讓我學(xué)到這么多 的東西，讓這兩個月星期的實習(xí)變得很充實，很有意義。這是一個很嚴峻的事實，所以我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，主動一點，勤奮一點，謙虛一點。教我什么是明晰分類帳 。 我實習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué)，學(xué)校規(guī)模較小，學(xué)生大概有三百人左右，沒有分重點班。卻缺失語文最基本的聽說讀寫的目標，剛看教材的時候，覺得一篇課文 (精讀課文 )40 分鐘怎么就講初讀部分 。 一個班級，首先要有一個良好的紀律。有了計劃就更加有信心了，做起事情來也順手有勁多。 通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程 。來到了留楚后，我們的住宿條件相對來說非常不錯了，沒有期待 過會有這么好的條件，不過就是沒有水，我們要到很遠的地方去提水，初期，我們幾個小女孩都患上感冒，盡管如此，還是覺得時間飛快。利用自習(xí)、早讀、聽課時間，深入班級，廣泛接觸學(xué)生，進一步了解學(xué)生，記住每一個學(xué)生的名字以及大體性格特征。教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學(xué)生進行個別交流。備課不是簡單地看教材，而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。 ” 我是這樣體會到的。而以后，我們會從事各種各樣的工作，就是說當(dāng)我們不進行統(tǒng)計方面的研究了，我們就要從頭開始學(xué)。教會我怎樣查帳 。你去任何一個班都有各自風(fēng)格，他們活躍的，開朗