【摘要】細胞壁細胞膜葉綠體細胞核液泡細胞質(zhì)二、細胞分裂產(chǎn)生新細胞1、動物細胞的分裂過程2、植物細胞的分裂過程細胞核一分為二,細胞膜從中央內(nèi)陷,分為兩個細胞細胞核一分為二,中央形成新的細胞膜,并產(chǎn)生新的細胞壁,分裂為兩個。動物細胞分裂示意圖新細
2024-11-09 05:23
【摘要】第一節(jié)種子的萌發(fā)教學目標:知識與技能:通過小組的合作探究,闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。過程與方法:1、運用對照實驗法設計完成對“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究,學會控制實驗條件,檢驗不同的環(huán)境因素對種子萌發(fā)的影響,進行科學方法的訓練。2、嘗試用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率。情感、態(tài)度、價值
2024-11-19 09:25
【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)[教學目標]:(一)知識目標1、闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。2、闡明種子萌發(fā)的過程。3、用實驗法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究。4、嘗試用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率。(二)能力目標1、通過結(jié)合生活經(jīng)驗和實驗觀察來探究種子萌發(fā)的過程,學會實驗設計的
2024-12-09 09:44
【摘要】沈陽市第六十三中學生物學科學教設計備課人:徐良課題:第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物備課時間:11月30上課時間:12月7、8日課時:1目標知識與技能:藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征與生活環(huán)境和對生物圈的作用過程與方法:通過學生交流學習、我是小老師活動,掌握預習問題。情感態(tài)度價值觀
【摘要】細胞分裂和分化生命通過繁殖而延續(xù),繁殖是生命最基本的特征之一。通過繁殖,生物的基本特征信息由父母傳遞給子代,這種信息傳遞稱為遺傳。一細胞分裂和細胞周期?1、細胞分裂的作用?一些單細胞生物,如眼蟲和變形蟲,一次細胞分裂可形成兩個新生物體?多細胞生物,也是由一個細胞——受精卵或合子經(jīng)過多次分裂和分化發(fā)
2025-01-16 19:06
【摘要】第三節(jié)細胞的分裂與分化下面兩副圖片分別是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請你認真觀察,填寫結(jié)構(gòu)名稱。細胞壁細胞膜細胞核液泡細胞質(zhì)葉綠體細胞膜細胞核細胞質(zhì)探究目標1、你能試著描述細胞分裂的過程嗎?植物細胞分裂過程:A、首先分成兩個;B、隨后分成兩份,每份
2024-12-08 13:40
【摘要】人們對光合作用的研究開始于17世紀。此后的幾百年間,人們一直堅持不懈地進行研究。到19世紀80年代,美國科學家因其在研究光合作用方面的突出貢獻,獲得了諾貝爾獎。光合作用被稱為地球上最重要的光化學反應。小資料3個經(jīng)典的實驗?17世紀,范·海爾蒙特的實驗?18世紀,普利斯特萊的實驗?20
2024-12-08 12:35
【摘要】第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)教案教學目標1.通過觀察實驗理解種子萌發(fā)所需的內(nèi)部條件和外界條件。2.通過觀察實驗和分析實驗現(xiàn)象,分析種子萌發(fā)的原因,繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力和分析問題、解決問題的思維能力。3.通過分析種子萌發(fā)的條件,初步樹立內(nèi)、外因辯證統(tǒng)一的觀點;重點、難點:重點:應為種子萌發(fā)所需的條件難點:是種子萌發(fā)為什么需要這些條件。
2024-12-03 09:35
【摘要】第1節(jié)生物生存的環(huán)境【課程導入】地球,是迄今為止人們所知道的唯一有各種生物生存著的星球。雖然,有的地方寒冷、有的地方炎熱,有的地方干燥、有的地方潮濕,但幾乎到處都有生物生存。各種生物與所處的環(huán)境共同構(gòu)成了地球上的美妙畫卷。讓我們從了解地球上的各種環(huán)境開始吧。【聚焦課標】——了解層次,并嘗試描述和歸類——模仿層次
2024-12-08 07:52
【摘要】第1節(jié)細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能(第3課時)一、復習:人和動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括哪幾部分?細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。植物體細胞結(jié)構(gòu)與動物體細胞的結(jié)構(gòu)是否相同呢?活動:觀察植物細胞的基本結(jié)構(gòu)二、構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)⑴制作洋蔥表皮細胞臨時裝片⑴制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,同學們認為應該注意哪些事項?討論
2024-12-08 14:21
【摘要】《光合作用發(fā)現(xiàn)》教學案例三星初中筱竹教學目標:1、知識方面:說出綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的過程說出綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的意義2、能力方面:通過幾個經(jīng)典實驗的圖示,培養(yǎng)學生對圖示進行分析、歸納的能力,初步領悟科學家科學研究的方法3、思想情感方面:通過教學的有意滲透,培養(yǎng)學生的識圖能力、
2024-11-20 00:56
【摘要】第18章第一節(jié)傳染病第2課時(學案)【自學目標】:1、概述艾滋病的傳播途徑及預防措施;2、舉例說明預防傳染病的措施;3、學會自尊、自愛,提高預防艾滋病的自覺性?!局攸c】:目標1,2【難點】:目標2【自學內(nèi)容】:教材72頁~74頁,包括課文、課外探究、課外閱讀?!咀詫W指導】:通過閱讀、分析
2024-12-08 02:26