蘇科版初中信息技術(shù)上冊認(rèn)識多媒體技術(shù)1(完整版)
【正文】 有圖像。 多媒體技術(shù)是當(dāng)今信息技術(shù)領(lǐng)域最活躍的技術(shù)，是新一代電子技術(shù)發(fā)展和競爭的焦點。 2．過程與方法： ① 使學(xué)生能從日常的生活和學(xué)習(xí)中感受各種媒體及其作用。因此在教學(xué)過程中，不能簡單的灌輸概念，要通過學(xué)生的觀察、思考和體驗，讓學(xué)生在輕松、平等的氛圍下探究知識點。 三、 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識與技能 ① 讓學(xué)生了解媒體、多媒體、多媒體技術(shù)、多媒體系統(tǒng)的含義。 五、 教學(xué)方法與教學(xué)手段： 教學(xué)方法：游戲?qū)W習(xí)、自主學(xué)習(xí)、討論學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí) 教學(xué)手段：專題網(wǎng)站、多媒體廣播、 PPT 課件 六、教學(xué)準(zhǔn)備： 1． PPT 課件 ； 2．學(xué)習(xí)網(wǎng)站 ； 3．游戲 。什么多媒體呀，那只是美麗的神話，壓根沒敢去期盼。 學(xué)習(xí)興趣高漲 。（稍微花點時間教學(xué)生如何使用學(xué)習(xí)網(wǎng)站） 學(xué)生活動： 學(xué)生自學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)站的“媒體”部分來了解媒體的定義及分類。 但它的最大亮點是什么？張藝謀在解讀奧運開幕式時說“突破點在多媒體數(shù)字技術(shù)”，“它 是一個前衛(wèi)的探索，是一次數(shù)字時代的開幕式，是一次全面運用多媒體數(shù)字技術(shù)的開幕式，領(lǐng)銜二十一世紀(jì)大型廣場活動的方向。 學(xué)生積極踴躍發(fā)言 。 設(shè)計意圖 ： 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力 。 學(xué)生活動： 學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)網(wǎng)站中的“拓展延伸”部分。 二．教學(xué)實踐的反思 A． 整堂課一個最大的難點就是抽象的概念很多，學(xué)生只從字面上很難理解一些既抽象又時代感很強的概念、分類等等，老師只是講解理性的內(nèi)容學(xué)生學(xué)起來也比較枯燥。 B． 對于自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)網(wǎng)站這種學(xué)習(xí)方式，有的學(xué)生還沒有完全適應(yīng)，不會利用資源學(xué)習(xí)，只感興趣于網(wǎng)站上的圖片、視頻，忽視文字資料，在今后的教學(xué)中，教師要加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，切實使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。 B． 這堂課中另一難點 —— 行為創(chuàng)新目標(biāo)中的“讓學(xué)生養(yǎng)成在日常生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)用多媒體技術(shù)等信息技術(shù)解決問題、為學(xué)習(xí)生活服務(wù)的基本態(tài)度和基本能力”的突破，我把它與“多媒體技術(shù)給人們提供無限的想象和創(chuàng)作空間”結(jié)合起來，讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，談?wù)勅绻麚碛辛藦姶蟮亩嗝襟w技術(shù)，想讓多媒體技術(shù)為我們?nèi)祟愒鯓臃?wù)？怎樣是我們的生活工作變得更加快捷方便、豐富多彩。 看完后神奇的多媒體技術(shù)，請同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力，談?wù)勅绻銚碛辛藦姶蟮亩嗝襟w技術(shù)，你還想讓多媒體技術(shù)為我們?nèi)祟愒鯓臃?wù)？怎樣是我們的生活工作變得更加快捷方便、豐富多彩？ 學(xué) 生活動： 學(xué)生積極踴躍發(fā)言。 學(xué)生活動： 跟隨老師回顧一些知識點 。 探究新知 三 ： 多媒體計算機和多媒體系統(tǒng) 教師活動 ： 多媒體有著傳統(tǒng)媒體不可 取代的優(yōu)勢?！? 大家請看： 課件：展示 202
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