【摘要】銳角三角函數(shù)的應(yīng)用sinAcosAtanAcotACBAACB冀教版數(shù)學(xué)九年級(上)臺(tái)風(fēng)是一種空氣旋渦,是破壞力很強(qiáng)的自然災(zāi)害.2021年5月18日2時(shí)15分,臺(tái)風(fēng)“珍珠”在廣東汕頭澄海和饒平之間登陸,一棵大樹被吹斷折倒在地上,你知道這棵大樹在折斷之前有多高嗎?
2025-11-29 11:08
【摘要】銳角三角函數(shù)預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍:,理解銳角三角函數(shù)的定義.(難點(diǎn)).(重點(diǎn)).預(yù)習(xí)要點(diǎn)1.三角函數(shù)包括哪些?2.三角函數(shù)如何增減?三、預(yù)習(xí)檢測,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,則tan∠ABC的值為()
2025-11-30 14:01
【摘要】北師大版九年級數(shù)學(xué)下冊第一章?在直角三角形中,若一個(gè)銳角的對邊與鄰邊的比值是一個(gè)定值,那么這個(gè)角的值也隨之確定.正切與余切?直角三角形中邊與角的關(guān)系:銳角的三角函數(shù)--正切函數(shù)有的放矢1駛向勝利的彼岸?在Rt△ABC中,銳角A的對邊與鄰邊的比?叫做∠A的正切,記作tanA,即的鄰邊
2025-11-29 11:41
【摘要】由三角函數(shù)值求銳角教學(xué)目標(biāo)一、過程與方法經(jīng)歷用計(jì)算器由三角函數(shù)值求相應(yīng)銳角大小的過程,進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意義.二、知識與技能1.會(huì)根據(jù)銳角的正弦、余弦和正切值,利用科學(xué)計(jì)算器求該銳角的大小.2.能夠運(yùn)用計(jì)算器輔助解決含三角函數(shù)值計(jì)算的簡單實(shí)際問題.三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2025-11-19 02:03
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第3課時(shí)銳角三角函數(shù)值數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版易錯(cuò)核心知識循環(huán)練1.(10分)如圖K28-1-13標(biāo)記了△ABC與△DEF邊、角的一些數(shù)據(jù),如果再添加一個(gè)條件使△ABC∽△DEF,那么這個(gè)條件可以是______________
2025-06-18 05:43
【摘要】銳角三角函數(shù)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、基礎(chǔ)·鞏固達(dá)標(biāo)Rt△ABC中,如果各邊長度都擴(kuò)大2倍,則銳角A的正弦值和余弦值()2倍2倍α是銳角,且cosα=54,則sinα=()A.259B.54
2025-11-20 02:52
【摘要】(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】讓學(xué)生熟識計(jì)算器一些功能鍵的使用[【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】運(yùn)用計(jì)算器處理三角函數(shù)中的值或角的問題【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】知道值求角的處理[【導(dǎo)學(xué)過程】11頁12頁例13.求下列各式的值.(1)sin30°·cos45°+cos60°;
2025-11-10 04:32
【摘要】用銳角三角函數(shù)解決問題(2)一、教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道測量中坡度、坡角的概念,掌握坡度與坡角的關(guān)系,能利用解直角三角形的知識,解決與坡度有關(guān)的實(shí)際問題,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容::如右圖所示,斜坡AB和斜坡A1B1哪一個(gè)傾斜程度比較大?顯然,斜坡A1Bl的傾斜程度比較大,說明∠A′>∠A。
2025-11-10 13:31
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù)第4課時(shí)用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值及銳角九年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)使用科學(xué)計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值.(重點(diǎn))2.會(huì)根據(jù)銳角的三角函數(shù)值,借助科學(xué)計(jì)算器求銳角的大小
2025-06-18 05:04
【摘要】用銳角三角函數(shù)解決問題(1)年級:班級:姓名:日期:編者:衡偉審核人:袁健一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)在解決問題過程中的應(yīng)用。,能借助計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)三角函數(shù)的計(jì)算,并能對結(jié)果的意義進(jìn)行說明。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí):在△ABC中,∠C
2025-11-19 02:04
【摘要】銳角三角函數(shù)知識拓展淺談中考復(fù)習(xí)之《銳角三角函數(shù)與解直角三角形》中考對于每一位初中畢業(yè)生來說是人生歷程中的一次重要考試,社會(huì)、家庭、學(xué)校都十分關(guān)注,要在中考中獲得主動(dòng),就要有計(jì)劃地進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。下面談?wù)勗趶?fù)習(xí)銳角三角函數(shù)與解直角三角形時(shí)的一些體會(huì)與做法:首先,要明確銳角三角函數(shù)與解直角三角形在中考中的地位。銳角三角函數(shù)與解直角三角形是中考的必考內(nèi)容,近
2025-11-23 23:33
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第1課時(shí)銳角三角函數(shù)(一)數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版易錯(cuò)核心知識循環(huán)練1.(10分)已知△ABC∽△DEF,且S△ABC∶S△DEF=2∶1,則AB與DE的比是()
2025-06-17 20:18