【摘要】九年級數學(上)第一章解直角三角形銳角三角函數教師寄語?銳角三角函數描述了直角三角形中邊與角的關系,它又是一個變量之間重要的函數關系,即新奇,又富有魅力,你可要與它建立好感情噢！?猜一猜,這座古塔有多高?看看誰的本領大?在直角三角形中,知道一邊和一個銳角,你能求出其它的邊和角嗎?
2025-11-19 01:30
【摘要】銳角三角函數測試一、選擇題1．RtABC△中，90C??，abc，，分別ABC???，，的對邊，下列關系中錯誤的是（）Ａ．cosbcB?Ｂ．tanbaB?Ｃ．sinbcB?Ｄ．tanabA?2．如果A?是銳角，且4tan3A?，那么（）Ａ．0
2025-11-23 23:33
【摘要】初三數學三角函數：銳角三角函數精選練習題知識考點：本節(jié)知識的考查一般以填空題和選擇題的形式出現，主要考查銳角三角函數的意義，即運用sin、cos、tan、cot準確表示出直角三角形中兩邊的比（為銳角），考查銳角三角函數的增減性，特殊角的三角函數值以及互為余角、同角三角函數間的關系。精典例題：【例1】在Rt△ABC中，∠C＝900，AC＝12，BC＝15。（1）求AB的長；
2025-08-05 03:46
【摘要】第一篇：《銳角三角函數》說課稿 《銳角三角函數》說課稿 元城初中李先龍 一．知識技能： 1、通過復習進一步理解銳角三角形函數的概念，能熟練地應用sinA，cosA，tanA表示直角三角形中的兩...
2025-10-18 06:18
【摘要】【課標要求】考點課標要求知識與技能目標了解理解掌握靈活應用認識銳角三角函數(sinA，cosA，tanA)30。，45。，60。角的三角函數值∨使用計算器已知銳角求它的三角函數值，同已知三角函數值求它對應的銳角∨運用三角函數解決與直角三角形有關的簡單實
2025-11-20 02:51
【摘要】銳角三角函數教學反思銳角三角函數是定義在直角三角形中的研究邊角之間的關系。而銳角三角函數值實質上就是邊與邊之間的一種比值，它能溝通了邊與角之間的聯系，為解直角三角形提供了角邊關系的根據。本節(jié)課重難點就是對比值的理解，可以從以下幾方面著手研究：（1）討論角的任意性（從特殊到一般），（2）運用相似三角形性質，讓學生領悟到：在直角三角形中，對于固定角，無論直角三角形大小怎么樣改變，都影響不到其
2025-08-18 17:10
【摘要】第28章銳角三角函數整章測試（時間45分鐘滿分100分）班級______________學號姓名____得分____一、選擇題（每題3分，共24分）1．在△ABC中，∠C＝90°，3sin5A?，則cosA的值是（）
2025-11-07 00:15
【摘要】銳角三角函數(2)在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，cosA=，tanA=，cotA=。銳角三角函數的意義回顧:cbaCBA思考(1)0＜sinA＜1，0＜cosA
2025-10-31 09:38
【摘要】.......銳角三角函數第一課時:三角函數定義與特殊三角函數值知識點一：銳角三角函數的定義：一、銳角三角函數定義：在Rt△ABC中，∠C=90
2025-04-17 12:17
【摘要】銳角三角函數的計算【學習目標】讓學生熟識計算器一些功能鍵的使用【學習重點】運用計算器處理三角函數中的值或角的問題【學習難點】知道值求角的處理【導學過程】11頁12頁例13．求下列各式的值．（1）sin30°·cos45°+cos60&#
2025-11-10 07:17
【摘要】標：利用相似的直角三角形,探索直角三角形的銳角確定時,它的對邊與斜邊的比是固定值,從而引出正弦的概念.（難點）標：理解銳角的正弦的概念，并能根據正弦的概念進行計算.（重點）推理目標：通過觀察、比較、分析、概括得到銳角的正弦概念，體會由特殊到一般的數學思想方法，培養(yǎng)學生的歸納推理能力.滲透數形
2025-06-15 22:41
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-18 03:40
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