20xx年教師教學工作計劃范文(完整版)
【正文】 組，各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調(diào)查分析，要進行及時的總結(jié)。 嚴格按照學校的要求，結(jié)合自己的實際工作水平和風格，腳踏實地地讓自己的教育教學能力再上一個臺階，制定了 2024 年教師教學工作計劃 2024 年教師教學工作計劃范文 一、抓學習，強研究，不斷推進課堂教學改革 加強學習，更新理念，提高理論學習的實效性。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。計劃每學期制訂一次。教研組長須根據(jù)事前計劃，確立活動內(nèi)容和活動方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備。 組織教研組長赴 重點中學參觀。 課堂教學要體現(xiàn)教為主導、學為主體的原則，做到扎實、有效。 經(jīng)常組織學生參加集體活動，培養(yǎng)集體主義觀念 。建設(shè)讀書文化，開展 “ 讓讀書成為習慣 ” 的主題讀書活動。一學期要對教師備課集中檢查三次，要求寫教師寫教學反思。 堅持開展校本研修。通 過自主的教研活動提高教師業(yè)務能力和綜合素質(zhì)，達到自主進修的目的。在班級管理方面，要求各班每周召開一次班會，召開一次隊會，兩周辦一次板報，并且做好各項記錄 (班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習輔導記錄、政治學習記錄、培優(yōu)補差記錄等 )定期檢查，并納入學校責任管理制度。 ” 博覽群書，做到與書為伴，與書對話，與書同行，促進教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化、生活化與現(xiàn)實化。 培養(yǎng)學生的讀書興趣，引導學生有選擇地讀書，
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