【正文】 關鍵。首先，我們要這些學生一個希望，給他們一些信心，因為現在我們學生的情況還沒有定型。而有的孩子學習成績越來越差，很明顯心情不好，心理很害怕上數學課、擔心 被老師提問到。這說明他快樂學習的的習慣還沒養(yǎng)成，他的學習潛力將受到限制。如果您放任自流了，那就失去了教育的一半，光靠老師是不夠的，那知識鞏固的這一環(huán)節(jié)就失去效果了。賺錢為孩子，但我認為管孩子比賺錢更重要，賺錢只不過是富裕與貧窮的問題，而管孩子是到家庭的大事。 創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼 孩子學習要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。不負責任的放任，不管不問，對孩子的教育很不利。 我認為要想把語文學好，基礎知識必須過關，字詞的積累、標點的使用、句式的變換等等，所以我要求學生每課的生字詞必須會寫會用，再就是注意積累課文中的，尤其是一些四字詞語、疊詞，一些比喻句、擬人句等等，為說話、基礎素材。 當然，我們也看到不足的地方還很多，比如：早晨不能自覺地按照老師布置的學習任務去學習，必須得老師看著才可以 ，部分同學對待學習存在著態(tài)度不端正，完成學習任務不及時，靠老師再三催促，課堂上自我約束能力差，精神溜號，搞小動作，提問時竟然不知老師問的是什么。下面請各位家長對我們學校和班級工作提出您們寶貴的意見和建議，以便我們今后能不斷改進。 加強自身的學習，重點做好子女的心理調節(jié)工作，要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現他們的閃光點，及時給予鼓勵。 (出示燈片 ) 各位家長，隨著社會的進步和 “ 科教興國 ” 戰(zhàn)略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的焦點，重視和改進，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。產生了一點麻煩、困惑，也不必緊張。 所以，希望各位家長不要給學生配備手機，要注意你們的子女和別人通話的方式和時間。作為家長，對孩子青春期的變化應有所了解。一撇，表示人品 。我們更應該關注孩子的能力，注重 孩子的全面發(fā)展，我們家長不能一味關注孩子的分數，而要找出孩子考得不好的原因。 有個別學生不能合理安排學習時間，晚上睡得晚導致上課打瞌睡，影響課堂效果 。不僅追求學習成績，更重要的是品德修養(yǎng) 。 (出示幻燈 ) 一、本班情況介紹 現在我就本班的基本情況向各位家長做個匯報：本班現有學生 69 人，其中住校生 24 人，通學生 45 人。大部分學生都能夠勤奮學習，力求上進，學習成績越來越好。不看中一時成績 。有的學生想提高成績，但不對，又不主動問老師和同學，時間一長就有放棄的心理。當孩子考試成績不理想的時候，應該告訴孩子，考多少分并不重要，重要的是要讓他清楚問題出在哪里，坐下來，與孩子一起分析，順藤摸瓜，把問題了解清楚后再有針對性地幫助解決，這樣就會取得良好效果。一捺，表示學問。 孩子心理和生理變化比較迅速。 孩子逆反心理比較重。我們應認識到，犯錯是孩子的權利，也是走向成熟的必備代價。但是在現實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣做好父母教育有想法、沒做法，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分，不注重孩子的健康成長 。做到鼓勵為主，批評為輔，使之以良好的心態(tài)進行每天的學習。 最后，我代表 1109 班的全體師生祝各位家長身體健康，工作順利，家庭幸福，感謝你們的光臨支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生全面發(fā)展，人人都能成 “ 龍 ” 成 “ 鳳 ” 。在學校作業(yè)完成比較認真，正確率也比較高。需要背誦的段落、古詩必須要背下來，我通過經常聽寫測試了解學生的掌握情況。其實家長的吃苦耐勞，樸實的品質，在潛移默化的培養(yǎng) 和塑造著孩子的性格。做到假期跟孩子同讀一本書。嚴謹任何學生買零食。 1希望家長能一如既往的支持我的工作，有問題及時與我溝通，給我提出好的建議，我們可以電話聯系。如果家長和老師不去幫助他們，學習成績將會無法得到提高。 (如：駱怡帆、劉儀偉、許成蔚、 )。而且這些學生必須要改變一下學習方法和學習生活習慣， 他們可以進行提前預習，家長也必須幫助這些學生學會合理安排自己的時間，可以讓他們把自己的計劃寫出來貼在自己的床頭，并制定短期目標，下次考試考到什么程度。在剩下的這半學期里，我希望家長朋友們多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作： 多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾，由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于沒有養(yǎng)成好的習慣，導致成績差，但是有的孩子學習已經很用力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學習產生反感情緒，面對成績差的孩子家長不應該放棄，應該想辦法讓孩子把學習搞上去。 正確看待孩子的分數，要善于追根求源，找出問題本質，例如計算教學。 ”我們以此和各位家長共勉。 (二 )、教師情況： 語文 ，英語 任課老師都很認真負責，都是初三下來的老師，都是班主任經驗豐富，工作也特別認真，責任心很強 。 其次，我強調 做事有法 ，那就是重視方法指導，教學生學會思考，做一個有思想會思考，引導學生眼中有事。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，學生感到中學老師不如小學老師講授得那么仔細，學起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。 與此同時，自我意識在這一時期出現質的變化，獨立性增強，感情的變化非常顯著，性意識的萌動開始表現。 營造學習的家庭氛圍，有效控制看電視，上網時間，做到每個時間段都有監(jiān)管。 各位家長，我們的目標是一致的，我們的任務 是統(tǒng)一的，愿我們相互合作，把我們的學生 您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來打下扎實的基礎。 2 及早了解初中的教學特點，幫他們度過適應期。處于一個相對平穩(wěn)的時期，正是潛心努力學習的爬坡期，也是一個分水嶺。當然，這其中一定會有矛盾，這就需要我們家長有耐心，教育孩子要選擇合適的時間、合適的地點、合適的方法。反之，我們就會像欠了他們帳一樣，不得安寧。如果此時你徹底的對孩子放手了，終于會有一天，你不會知道孩子心里在想什么，他想怎么做 ?所以我懇請所有的家長珍惜你跟孩子獨處的時間，在每個星期內努力做到 “ 五個一 ” ： 1. 讓孩子做家務 30 分鐘 2. 給孩子一個擁 抱。 4. 專門陪孩子說 30 分鐘的話。所以我奉勸那些現在只考慮自己一時歡樂和輕松的父母，不能再這樣生活了， 多付出一點，盡盡自己的職責，陪孩子一起努把力，否則你是害了自己兩代人的幸福啊 !自己的孩子將來沒有前途，你也將陪著嘆息 ! 在學校，我們安排學生有條不紊的生活，在家，你同樣要保證孩子科學的生活，這樣我們的教育步伐才會一致，所以你們就得認識到教育孩子也是一門學問，要想做一個合格的、與時俱進的好家長，也需要不斷地學習科學的教育方法。 可能有個別家長對我說的這些不屑一顧，那我只能說你還沒有認識到教育孩子的重要性。這個時期被稱為 “ 雞蛋殼心理 ”: 外硬內脆。 化學生的學習習慣，優(yōu)化學習方法。開學后孩子們到家肯定已經給你們講了換語文老師這件事，他們或多或少對老師都要有個評價，你們肯定也在孩子捏著一把 汗，