【正文】 索，改革教學，收到較好的效果。 ④ 加強多媒體的運用，對于難以理解的物理過程要編成動畫，這樣能夠提中效率，降低難度。 本學期，本人擔任 3(1)、 3(2)教學工作。在教學方法上，根據(jù)不同班級學生的不同學習風格，采用不同的教學方法。我經(jīng)常利用課間休息或兩飯時間和我所任教班級的學生聊天，側(cè)面了解學生的學習狀況和性格等，以便更好的 .促進教學工作的順利開展。 一、備課方面 在暑假培訓期間的空閑時間，我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，把本學期的物理教案基本完成，開學初我結(jié)合課本和教參，完善每一節(jié)課的教學資料，對其重新進行審視，將其取舍、增補、校正、拓展，做到精通教材、駕奴教材，為上課這個環(huán)節(jié)做最好的準備。 作為畢業(yè)班的教師，我深感自己責任重大。在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設(shè)計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格?，F(xiàn)將近期工作總結(jié)如下： 工作方面： 從 20__年至今，本人一直擔任初中物理教學工作。從而使整個班級物理成績逐步上升。 中學教師心得體會大全（篇 2） 本學期，在學校的安排下，我擔任了八年級一班和八年級二班的教學工作。當然備課不僅僅僅是備教材，而且還要備學生，一個不了解學生的老師肯定不是一個成功的老師，我在這方面也下了不小的功夫。如何 “ 以靜致動 ” ，這需要具有必須的教育教學素質(zhì)?？傮w上看，這學期在上課方面的收獲很大，積累了必須的教學經(jīng)驗，但仍有不足的地方需要改善和提高。很多學生格式混亂，方程不規(guī)范，滿篇數(shù) 學符號等，這些問題都及時糾正，否則造成會做而丟分的現(xiàn)象。考試說明中明確告訴我們要考查學生五方面的潛力，即：理解潛力、推理潛力、分析綜合潛力、應(yīng)用數(shù)學處理物理問題的潛力、實驗潛力。吃透教材，認真撰寫教案。給他們進行課外輔導。新的教材資料提出了新的目標和要求，要有新的教學理念，我在教學中，留意全面進步全體學生的科學素養(yǎng)，現(xiàn)對本學期的教育教學工作扼要小結(jié)以下： 一、精心備教全面掌控新課程標準 透過學習我體會到新課程 標準不同與以往的教學大綱，課前我熟讀新課程標準及新課程理念的相干資料，透徹理解并把握新課程標準，力爭在每節(jié)課前仔細研讀然后制定具體的教學方案，在教學每個一節(jié)課前，精心預(yù)備、認真?zhèn)湔n，充分了解學生的學習狀態(tài)，做到教學中有的放矢，不打無預(yù)備之仗。這類狀況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從發(fā)展培養(yǎng)學生的星期動身。在教學中還多對學生情感態(tài)度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理。 ” 我們教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。 第一、愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新 以一切為了學生，為了學生的一切為宗旨，教師在平時在教學 過程中要樹立 “ 以人為本 ” 的教育理念。我在平時的教學過程中很重視后進生的教育。 第二、自我約束、廉潔從教 教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。提高學生的參與質(zhì)量 。但長期的應(yīng)試教育使大多數(shù)學生不知道為什么學數(shù)學，學數(shù)學有什么用。和諧的師生關(guān)系便于發(fā)揮學生學習的主動性、積極性。在教學中，教師不但要教知識，還要教學生如何 “ 學 ” 。對學生來說是培養(yǎng)能力的一項有效的思維活動，培養(yǎng)學生反思解題過程是作業(yè)之后的一個重要環(huán)節(jié)，具有 很大的現(xiàn)實意義。我們匯賢雖然沒有實驗、六中那么響亮但是現(xiàn)在的社會不是我們懂得了知識就能生存的社會現(xiàn)在的社會是一個要求懂得怎樣運用知識和具有多方面能力的人的社會而我們匯賢就僅僅抓住這一點在不斷的前進我們不怕艱辛因為這些東西才能真正使我們在前進的道路上更加堅定信念，我們堅信成功就在我們眼前。值日校長制的實行撬動學校管理水平邁入新的層次。但是我們不能為了高效而高效， 我們要腳踏實地一步一個腳印并不是花樣多了就會出名更不是今天一招明天一招就能搞好的我們要抓好一方面有利因素不放一做到底不能半途而費直至達到我們所預(yù)想的那樣讓其形成一個習慣，我們再進行抓下一項并不是抓的多了就有所成就什么都抓什么都抓不好我認為是值得我們?nèi)ド钊胩接懙?，近期我們定一兩個目標還能達到但是要是再多我想實現(xiàn)的機率就不大了。 情景教學。采用靈活多樣的方式邊練邊講知識生動 有趣能加速理解的過程教師重視通過板書對知識進行點破和歸納起到了事半功倍的目的 總之教師必須經(jīng)常有意識地反省自己的教學實踐從中總結(jié)經(jīng)驗教訓要有意識地虛心吸取他人之長通過自我總結(jié)和積極借助他人的成功經(jīng)驗來充實自己。 ” 因此，熱愛學生，尊重學生，信任學生，嚴格要求學生是政治教師道德威信形成的根本保證，政治教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學生，才會激發(fā)學生積極向上的力量，受到學生的尊敬與愛戴。 ” 可見，政治教師增強育人的事業(yè)心和榮譽感，才會處理好苦與樂，貢獻與報酬的關(guān)系，從而甘心為教育事業(yè)獻身，受到學生的尊重，成為學生學 習的榜樣。 ，不斷提高自己的專業(yè)知識。 (2)在舉止上，要時時處處為人師表，要求學生做到的；教師首先做到。結(jié)合實際，把握好重難點，提出讀 ” 的提綱。總之，要體現(xiàn)教師為主導、學生為主體，面向全體學生，全面發(fā)展的教學原則。這樣，使學習生動活潑，在思想政治課所學的知識得到檢驗，得到升華，從而激發(fā)學生對社會主義建設(shè)理論追求欲望和創(chuàng)新精神，有效地提高學生政治學科的理論素質(zhì)和 思想、道德、覺悟水 平，獲得良好的素質(zhì)教育效果。 作為一個班主任，接觸學生的時間最長，生活在學生中間，與學生傾心談話，深知學生需要老師的關(guān)愛。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己，自信心強、上進心強。我班現(xiàn)在有一位男 生，頭腦靈活，接受能力強，但成績平平，總不見上升。對于后者，我并沒有放棄他們，而是因材施教，采用各種不同的方法，教育他們?nèi)绾巫鋈耍龊萌?，向他們講先成人后成材的道理。只要我們教師多用心奉獻自己的愛，我相信世界一定會變成美好的人間。在忙碌 中，還發(fā)生了一件小插曲，就是在姜老師忙得手忙腳亂時，匆匆遞給我一張薄薄的紙（數(shù)學家作）讓我抄在黑板上，我面上很淡定的應(yīng)下了，但心里卻激起了千層浪。遺憾的是我沒能和你們告別，來的時候靜悄悄，走的時候也沒有帶走一片云彩。不僅讓我見識到了其他學校老師的教課方式，還給我?guī)砹撕芏嗟男牡煤腕w會。在學校里我們不僅要加強對學生們的知識教育，我們還要加強對他們的素質(zhì)教育，以及禮儀方面的一些培養(yǎng)。不僅這些學生們會被帶入其中，我們這些聽課的老師也在不知覺中被帶入了其中。我會學習他們的長處，彌補自己的短處。聽課果然是拓寬我們眼界的一種方式，這一次聽課不僅讓我見識到了教學的魅力，也讓我看到了一名教師最為發(fā)光的地方，那就是那一份沉穩(wěn)而不失趣味的氣質(zhì)。這些都是能夠給我力量的事情，我也會帶著這些力量在這份事業(yè)上努力前進。 此次學習使我們在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充。 在培訓期間，我積極參加 16 中的數(shù)學教研活動，汲取眾多數(shù)學老師的經(jīng)驗和建議；積極參加 16 中舉辦的第六屆 “ 主體杯 ” 優(yōu)質(zhì)課大賽的聽課活動，參賽老師們的教育教學水平和教學風格、教學模式都給了我深深的啟迪，讓我獲益頗豐；我還認真完成了郎老師交給的任務(wù) —— 上一節(jié)匯報課《因式分解 — 提公因式法》，受到聽課老 師們的一致好評。轉(zhuǎn)眼間，國培計劃近兩個月的學習已經(jīng)接近尾聲，回顧這近兩個月的培訓學習感受頗多。 最后，衷心希望所有參與培訓的學員老師們都能收獲頗豐，祝愿參與輔導和批改作業(yè)的老師們和所有的教師同行們身體健康，新年快樂、幸福安康 。 在現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊比較普及的 `今天進行網(wǎng)絡(luò)教育也是水到渠成的，通過本次國培計劃是我們認識了北大網(wǎng)絡(luò)教育學院，更有機會認識北大及北大邀請的各位名師，能過聆聽他們的精彩的課，使我們受益匪淺。 除此之外，我還收獲了濃濃的師生情，同學情 ?? 數(shù)學與計算機系的領(lǐng)導們多次與我們座談，從培訓內(nèi)容、生活關(guān)懷到活動安排 。同時體會到了作為一名教師能感受到教育方法側(cè)重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維，注重學生的學習積極性的培養(yǎng)和調(diào)動。 中學教師心得體會大全（篇 15） 我作為江津區(qū)農(nóng)村中學數(shù)學一線教師幸運地來到長江師范學院，參加國培計劃（ 20__） —— 中西部農(nóng)村骨干教師置換脫產(chǎn)區(qū)劃培訓項目培訓學習。但是不得不說的是， __老師的教學是一流 的，比我遇到過任何一名教師都要優(yōu)秀。 中學教師心得體會大全（篇 14） 這一次聽課讓我有些自愧不如。所以我覺得在課堂上，適當?shù)暮蛯W生們進行一些互動，是一個非常不錯的方式，在回去以后，我也會多加參考和嘗試的。 其次在他們老師的教課方式上。 一開始我們幾個老師來到 __學校，就受到了各位老師的歡迎，當然也包括學生。 其實，想寫的話實在太多，不知道該怎樣煞尾。之后在姜老師和班里的學生都去操場認廣播操位置時，我特意走到教室后面，看了看自己在黑板上寫的字，依舊稚嫩，但勉強能見人。其實實習結(jié)束后，一直想寫一篇關(guān)于實習的日志，但遲遲 沒有動筆，今晚正在整理一些實習的材料，終于按耐不住動筆了。 五、讓學生體驗成功 幸福自信之心。但是學習上，課前不預(yù)習，課后不復(fù)習，只是課堂上聽聽，有時候上課還做小動作。例如：驕傲、嬌氣、以自我為中心，喜歡表 揚，聽不了批評，不夠虛心聽取別人的意見等。我在平時喜 歡與學生嘮家常，如 你在家最喜歡做什么 ?天氣冷了，你多穿衣服了嗎 ?最近進步很大，請繼續(xù)努力 !與學生交談溝通，讓學生感受到我發(fā)自內(nèi)心朋友式的友情，家人般的關(guān)愛，從而搭起了我與學生之間的感情橋梁。教師的愛與眾不同，它是嚴與愛的有機體現(xiàn)，是理想與熱情的有機結(jié)合。 五、利用好社會大課堂，與社會實踐相結(jié)合 理論聯(lián)系實際，小課堂與社會大課堂結(jié)合，是初中政治課推行素質(zhì)教育的重要途徑。有效地培訓學生的思維能 力和語言表達能力； “ 講 ” 是教師對關(guān)鍵問題的點撥。 四、發(fā)揮課堂教學主渠道作用，提高課堂教學效率 初中思想政治課素質(zhì)教育的主渠道仍然是課堂教學，根據(jù)《中學德育大綱》中規(guī)定： “ 思想政治課是向?qū)W生較系統(tǒng)地進行社會主義思想品德和政治教育的課程