高三上冊語文教學(xué)計(jì)劃(完整版)
【正文】 ： 、十二課本的教學(xué)，重點(diǎn)是 常用文體閱讀與寫作 。 再者，作文是這部分學(xué)生的弱項(xiàng)， 但有較大的提高空間，故在這一輪的復(fù)習(xí)里極力加強(qiáng)。學(xué)生難免具畏難心理，應(yīng)極力避免他們破罐破摔。作文訓(xùn)練重點(diǎn)仍然要緊抓結(jié)構(gòu)與審題，加強(qiáng)中心語段和開篇的訓(xùn)練。 三、具體教學(xué)措施： 對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，改作業(yè)時適當(dāng)?shù)孛媾娓摹? 以提高課堂教學(xué)實(shí)效為中心，抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、抓落實(shí)。要在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和探究意識上下工夫，使學(xué)生始終保持適當(dāng)?shù)呐d奮度 。做到針對個性特點(diǎn)，有針對性的輔導(dǎo)。 其次，臨界生重點(diǎn)輔導(dǎo)。故在每次考試之后和平時聊天時 ,我們就根據(jù)高考專科錄取分?jǐn)?shù)線，讓他們明白一張卷中的可保之分，且 也是可拿之分，以便讓他們定下明確又實(shí)際的目標(biāo)。具體做法：先抓穩(wěn)學(xué)生的作文結(jié)構(gòu)訓(xùn)練，這是基礎(chǔ)。 、古詩、文言文和語用題的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。 作文訓(xùn)練重點(diǎn)放在審題、構(gòu)思、速度、圍繞中心展開論證等方面。每周會安排兩節(jié)課，布置一到兩次的作文審題、構(gòu)思和中心語段的寫作訓(xùn)練，并進(jìn)行相關(guān)講
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