【正文】 周的面授答疑時(shí)間不少于 4 小時(shí)；在學(xué)生完成開(kāi)題報(bào)告后，指導(dǎo) 2 人以上（含 2 人）的導(dǎo)師須組織學(xué)生進(jìn)行交流討論；學(xué)生所記工作日志，指導(dǎo)教師每周須評(píng)閱一次并簽字。 ⑥ 致謝 (標(biāo)題為黑體三號(hào)并居中放置，正文為宋體小四號(hào) ) ⑦ 參考文獻(xiàn) (題為黑體三號(hào)并居中放置，正文為宋體小四號(hào) ) 參考文獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) GB7714－ 87 規(guī)定。 3）以上各項(xiàng)的格式分別說(shuō)明如下： ① 封面 (統(tǒng)一提供 ) ② 中文摘要 (標(biāo)題為黑體三號(hào)并居中放置，正文為宋體小四號(hào) ) ③ 英文摘要 (標(biāo)題為 Times New Roman、三號(hào)字加粗并居中放置，正文為 Times New Roman、小 4 號(hào)，英文摘要為相應(yīng)的中文摘要的英文翻譯 ) ④ 目錄 (目錄按標(biāo)準(zhǔn)三級(jí)標(biāo)題編寫(xiě)，標(biāo)題為黑 體三號(hào)，章標(biāo)題為黑體小四號(hào)，其余節(jié)標(biāo)題為宋體小四號(hào) ) ⑤ 正文（具體要求如下） 7 ? 章及章標(biāo)題使用黑體三號(hào)字并居中放置。 6 ▼ 畢業(yè)論文內(nèi)容要求： ? 所設(shè)計(jì)題目意義，設(shè)計(jì)的基本依據(jù)； ? 方案的擬訂及對(duì)比分析，注意分析應(yīng)有理有據(jù)； ? 對(duì)設(shè)計(jì)的基本要求、基本組成、基本原理、系統(tǒng)元件參數(shù)、布局、可 靠性分析及必要的試驗(yàn)方法和試驗(yàn)結(jié)果分析等； ? 對(duì)原始數(shù)據(jù)、中間計(jì)算數(shù)據(jù)、最終結(jié)果的分析評(píng)價(jià)以及測(cè)試結(jié)果和使用說(shuō)明； ? 設(shè)計(jì)中所遇到的難點(diǎn)，分析過(guò)程和解決的方法，以及自己有獨(dú)創(chuàng)部分的內(nèi)容； ? 所設(shè)計(jì)裝置、儀器及程序的使用說(shuō)明； ? 設(shè)計(jì)題目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、評(píng)價(jià)及其改進(jìn)意見(jiàn)； ? 主要參考資料（文獻(xiàn)）。 2）選題采取師生雙向選擇。 2) 平面設(shè)計(jì) —— 包括廣告設(shè)計(jì)、 CI 設(shè)計(jì)等。 ② 組合機(jī)床、專(zhuān)用機(jī)床、專(zhuān)用機(jī)械裝置或液壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與改裝。 ④ 查閱文獻(xiàn) 10 篇以上。 ③ 撰寫(xiě)與畢業(yè)論文有關(guān)的文獻(xiàn)綜述報(bào)告，綜述報(bào)告不少于 5000 漢字。 ③ 軟件要與專(zhuān)業(yè)相結(jié)合，按軟件工程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)。 ② 本科畢業(yè)生應(yīng)該翻譯與課題有關(guān)的外文資料，譯文不少于 3000 漢字。因此畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求是： 1）能夠根據(jù)課題 的內(nèi)容、任務(wù)、要求正確擬定設(shè)計(jì)方案， 進(jìn)行 自主設(shè)計(jì) 或 改進(jìn)設(shè)計(jì) 或探索 研究等 ，掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般程序 與方法 。 2）能夠正確選擇 與設(shè)計(jì)相關(guān)設(shè)備儀器、工具、軟件、材料以及 元器件等，完成設(shè)計(jì)要求相應(yīng) 圖紙、軟件、模型、樣品或研究結(jié)果等。 ③ 說(shuō)明書(shū)中應(yīng)論述設(shè)計(jì)原理，分析、計(jì)算正確，文理通順，書(shū)寫(xiě)工整。設(shè)計(jì)結(jié)束后提交軟件工程文檔一套、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) (包括軟件設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等 )20000 字左右。 ④ 畢業(yè)論文中應(yīng)包含實(shí)驗(yàn)測(cè)試報(bào)告、分析報(bào)告、結(jié)論 (包括圖表、曲線、公式等 )。 ▼ 第二類(lèi)： 研究類(lèi)或現(xiàn)場(chǎng)改善類(lèi)課題 ① 查閱文獻(xiàn) 15 篇以上。 ③ 解決機(jī)械制造過(guò)程中的質(zhì)量問(wèn)題，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率所做的試驗(yàn)及技術(shù)分析。 3) 動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì) —— 主要指計(jì)算機(jī)數(shù)字三維動(dòng)畫(huà)，包括產(chǎn)品宣傳動(dòng)畫(huà)等。 3）教師擬題一律按要求在計(jì)算機(jī)上填寫(xiě)《湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題審核 表》，經(jīng)審題、選題通過(guò)，課題一經(jīng)確定，一般不予更改。 畢業(yè)論文要求層次清楚，文理通順，字跡清楚，可輔以必要的簡(jiǎn)圖及設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)歸納表格。例如：第一章□□概論（或前言、引言、概述、緒論）?第 N章□□結(jié)束語(yǔ)（或結(jié)論）； ? 正文用宋體小四號(hào)字； ? 節(jié)及節(jié)標(biāo)題使用黑體字且無(wú)縮進(jìn)放置；最低一級(jí)標(biāo)題采用黑體小四號(hào)字，以后標(biāo)題每升一級(jí)，字號(hào)相應(yīng)升半級(jí)；標(biāo)題一般不超過(guò)四級(jí)；標(biāo)題行前行后空 1 行距；例如： □□課題背景及意義? □□課題的模塊結(jié)構(gòu) ? 公式：應(yīng)另起一行并居中放置；一行寫(xiě)不完的長(zhǎng)公式，最好在等號(hào)處轉(zhuǎn)行，如做不到這點(diǎn)，在數(shù)學(xué)符 號(hào) (如“ +”、“ ”號(hào) )處轉(zhuǎn)行；公式按章編序，序號(hào)放在行末，如第 2章出現(xiàn)的第一個(gè)公式的序號(hào)為（ ）。 [序號(hào) ] 著者 . 文獻(xiàn)題名 [文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí) ]. 出版地：出版者，出版年 . 起止頁(yè)碼 (任選 ). [1] 劉國(guó)鈞，陳紹業(yè)， 王鳳翥 . 圖書(shū)館目錄［ M］ .北京：高等教育出版社， 1957. 1518. [2] 羅永革，馮櫻，何曉春 . 混合電動(dòng)車(chē)的開(kāi)發(fā)前景 [J]. 湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)， 注：參考文獻(xiàn)類(lèi)型 參考文獻(xiàn)類(lèi)型 專(zhuān)著 論文集 報(bào)紙 文章 期刊 文章 學(xué)位 論文 報(bào)告 標(biāo)準(zhǔn) 專(zhuān)利 文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí) M C N J D R S P ⑧ 附錄（或附件） 對(duì)于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設(shè)計(jì)論文又不可 缺少 的組成部分 (如程序源代碼等 )， 可編入畢 業(yè) 設(shè)計(jì)論文的附錄中 。 3）畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，指導(dǎo)教師必須按規(guī)定給每位學(xué)生指定相應(yīng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)地點(diǎn)，并制定相應(yīng)的時(shí)間安排，不得擅自批準(zhǔn)學(xué)生外出，如學(xué)生確有特殊原因需外出，必須提出申請(qǐng)，三天以?xún)?nèi)的由指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，超出三天經(jīng)由系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 4）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作臨近結(jié)束前（答辯前兩周），必須將所完成設(shè)計(jì)（論文）交指導(dǎo)教師審閱。整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )質(zhì)量 管理分為三個(gè)階段 ： 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )的前期管理 ： 為保證畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )的質(zhì)量 ， 做好畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )工作 ， 我 系 堅(jiān)持早啟動(dòng)、嚴(yán)管理、勤檢查、嚴(yán)把關(guān)。答辯委員會(huì)統(tǒng)一答辯要求和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) ， 確定最終成績(jī)。畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )工作結(jié)束后，各教研室組織、安排自查工作，重點(diǎn)檢查畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )工作量、質(zhì)量是否符合學(xué)校相關(guān)文件的要求，畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )論 文及其成績(jī)是否符合“規(guī)范化要求”和“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)” ,對(duì)被評(píng)為優(yōu)秀和及格成績(jī)的畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )論文應(yīng)進(jìn)行重點(diǎn)檢查。 學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯委員會(huì)的安排，按指定的時(shí)間和地點(diǎn)參加答辯。答辯前可以舉行一次由指導(dǎo)教師組織的同組同學(xué)參加的模擬畢業(yè)答辯的排演，以培養(yǎng)學(xué)生臨場(chǎng)應(yīng)變的能力，改善語(yǔ)言的表達(dá)能力。提問(wèn)應(yīng)以畢業(yè)設(shè)計(jì)題目為中心，不宜提離題太遠(yuǎn)、或提問(wèn)有爭(zhēng)議、答案不明確的問(wèn)題，但可以提出與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題相關(guān)的基礎(chǔ)或技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。 7）如果畢業(yè)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)審、答辯評(píng)分有異議，可直接向答辯組組長(zhǎng)或答辯委員會(huì)主任反映。這里的創(chuàng)新指對(duì)現(xiàn)有參考資料或指導(dǎo)教師的設(shè)計(jì)方案有所突破，并顯示出明顯的優(yōu)點(diǎn)；或圓滿(mǎn)地解決設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題。此項(xiàng)成績(jī)占 10%。 13 4）設(shè)計(jì)及創(chuàng)新（ 25分） 設(shè)計(jì)要有創(chuàng)新性或重大改進(jìn)，設(shè)計(jì)合理并具有實(shí)用性，能反映社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展和消費(fèi)者的新需求。 5）最終成績(jī)排序在同專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)的 20%以?xún)?nèi)。 ■ 計(jì)入指導(dǎo)教師成績(jī)和評(píng)閱教師成績(jī)后，將答辯小組中同類(lèi)學(xué)生的成績(jī)排序，根據(jù)優(yōu)秀成績(jī)的五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)和不及格成績(jī)的五種情況，先定出優(yōu)秀和不及格的學(xué)生，然后再根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低確定出良好 、中等和及格的學(xué)生。 答辯小組 答辯小組由擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)教師，兼職教師、特聘教師及專(zhuān)家等 5～ 7 位組成，負(fù)責(zé)論文評(píng)閱、答辯過(guò)程的實(shí)施、成績(jī)?cè)u(píng)定、答辯資料的整理等。 ■ 畢業(yè)設(shè)計(jì) 成績(jī)?cè)u(píng)定資料包括： ① 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯成績(jī)匯總表； ② 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯評(píng)委評(píng)分表； ③ 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)。 確屬保密的材料須由課題指導(dǎo)教師填報(bào)說(shuō)明，再由系教學(xué)主任決定資料存檔方式。 服務(wù)組負(fù)責(zé)答辯場(chǎng)地安排、布置，維持答辯現(xiàn)場(chǎng)的秩序及相關(guān)的服務(wù)事宜，由系辦指定組長(zhǎng)。 14 8 畢業(yè)設(shè)計(jì)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作 畢業(yè)設(shè)計(jì)工作由系主管教學(xué)主任全面