【正文】 尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。 在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說自己受到的委屈時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。所以我們要正確看待學(xué)生之間的矛盾，不能只顧護(hù)短到學(xué)校來指責(zé)別人、為自己的孩子撐腰，這樣不僅容易嚇著孩子，也不利于自己的孩子。 大文學(xué)家高爾基曾說過一句話 “ 溺愛是誤入孩子口中的毒藥。 。這主要表現(xiàn)在學(xué)生在小學(xué)時(shí)時(shí)很多時(shí)候是以被動(dòng)的接收性學(xué)習(xí)方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法。 所謂橫向比較，就是能將自己的孩子與同年級(jí)、同班級(jí)的其他孩子比較一下，找差距和不足。但是如果孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不能 一味的給他潑冷水，因?yàn)檫@樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。請(qǐng)大家千萬別吝嗇你的獎(jiǎng)賞，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)笑容，卻能收到金錢買不到的效果，為什么不去做呢 ? 。他成了最有錢的人?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的大環(huán)境：市場經(jīng)濟(jì)，科技進(jìn)步，城市化進(jìn)程，獨(dú)生子女問題，留守學(xué)生問題及教育內(nèi)部的素質(zhì)教育、新課程改革都對(duì)教師提出了更高的要求。 ” 現(xiàn)在你的的子女就是在走這關(guān)鍵的幾步。 教育學(xué)生懂得愛、學(xué)會(huì)感恩、有責(zé)任感、有遠(yuǎn)大志向。試想一下，我們所做的一切是為了什么 ?還不是為了孩子，孩子沒人管了，學(xué)壞了，你掙的錢再多，照樣快樂不起來 ! 要大力支持學(xué)校對(duì)孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和健全人格的教育，從小學(xué)會(huì)做人。現(xiàn)已有 60 個(gè)教學(xué)班， 3000 余名學(xué)生。 同志 們：我校在創(chuàng)辦之初就本著 “ 一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生 ” 的辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)造就 “ 志向高遠(yuǎn)，基礎(chǔ)扎實(shí)，素質(zhì)全面，特長明顯，人格健全 ” 的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，秉承“ 以師生發(fā)展為本，從未來需要育人 ”“ 對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)，助每個(gè)學(xué)生成功 ” 的教育理念，充分挖掘校本資源，努提高教學(xué)質(zhì)量，走出了一條 初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會(huì) !你們的到來，就是對(duì)孩子的幫助和鼓勵(lì)，就是對(duì)我們班級(jí)工作的支持。 十六年來，我校在上級(jí)教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，在 教育集團(tuán)董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的鼎力支持下，通過我們?nèi)w師生員工的共同努力，教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績， 20242024 連續(xù)十年 榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位，市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校， 20242024 連續(xù)九年榮獲全縣教育教學(xué)年終評(píng)估先進(jìn)單位，商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位 。 實(shí)驗(yàn)學(xué)校的揚(yáng)帆起航，見證了 初中的飛躍性發(fā)展。 因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生來自不同的家庭，行為習(xí)慣存在著很大的差異，對(duì)此，學(xué)校按照國家規(guī)定的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人等方面提出了具體要求。 學(xué)生是祖國的花朵，是民族的未來，他們的成長不但關(guān)系到一個(gè)家庭的榮耀，還肩負(fù)著國家和民族的希望。問題是我們這些當(dāng)家長的能夠?yàn)楹⒆觽儙蜕鲜裁疵??能夠?yàn)楹⒆觽兏牲c(diǎn)什么 ?我想，這就是今天家長會(huì)的重要目的之一 ! 我的發(fā)言分三個(gè)方面：教師管理、家庭教育、如何提高孩子的成績。這個(gè)特殊的時(shí)代要求我們每個(gè)教師要不斷的學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，形成新思路、采取新舉措。他的錢多得用不完。 俗話說 “ 數(shù)子千過，莫如夸子一長 ” 。面對(duì)成績差的孩子，我覺得我們家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。具有良好習(xí)慣的孩子，學(xué)習(xí)成績一般都很優(yōu)秀。那么現(xiàn)在進(jìn)入初中以后就不提倡這種做法了，學(xué)生應(yīng)該是自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，是 “ 我要學(xué) ” ，而不是 “ 要我學(xué)。 這個(gè)主題是由兩個(gè)論斷綜合起來的，一是習(xí)以成性 。如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)。其二、一個(gè)巴掌拍不響。 學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式，它的德智及其它教育都 是群體性的教化，主要任務(wù)是以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)為底線，以傳授知識(shí)為主體。受到老師批評(píng)時(shí)，要讓孩子分析：班主任和老師為 什么批評(píng)你，是老師找自己你的茬嗎 ?自己有哪些不對(duì)的地方 ?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛，批評(píng)更是一種愛。當(dāng)然，相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。 三、家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢 ? ① 抓作業(yè)?？措娨晻r(shí)，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí) 。我想這些目標(biāo)的完成將實(shí)現(xiàn)學(xué)校真正的歷史突破，這就需要家長，學(xué)校，老師和學(xué)生齊心協(xié)力，共同努力。它們堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基礎(chǔ)，社會(huì)教育為補(bǔ)充的學(xué)校，家庭，社會(huì) 三位一體 的德育管理策略，增強(qiáng)了德育活力 ，形成了互動(dòng)協(xié)調(diào)的良好局面，取得了明顯的效果。通過活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)學(xué)校的了解，增強(qiáng)家長間相互溝通，拓展社會(huì)關(guān)系。 (2)不要硬性要求學(xué)生，一定要自愿 。③ 組織一些其它活動(dòng) 。不知此項(xiàng)提議如何，有意者可與學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校，孩子們一定會(huì)十分感激。 “ 一切為了孩子 ” 、 “ 為了孩子的一切 ” 這是我們家校雙雙共同的出發(fā)點(diǎn)和奮斗方向，有理由相信，我們對(duì)孩子的教育一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，本次家長會(huì)也一定能夠取得圓滿成功 ! 本學(xué)期，在教師師德建設(shè)和學(xué)生品德教育方面，我們重點(diǎn)做了一下兩項(xiàng)工作，并取得了良好的效果，借此機(jī)會(huì)，向廣大家長朋友們匯報(bào)一下。 責(zé)任 ” 主題教育活動(dòng)。時(shí)間在變，歷史在改，我們運(yùn)中人對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變 !始終一路豪邁，行走當(dāng)前，迎難而上，用務(wù)實(shí)求真譜寫出了蘇北強(qiáng)校的新歌。中考全市前 20 名學(xué)生中運(yùn)中學(xué)生 17 人。 那么怎樣培養(yǎng)孩子 “ 成才 ” 這個(gè)問題不僅是家長們的一塊 “ 心病 ” 和日常話題，也是學(xué)校教育中的重要議題。這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。 家庭教育不可忽視 父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。 家庭教育中最重要的一條，就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛 。這樣，經(jīng)過日積月累、堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)修煉，加上父母、師長的精心培養(yǎng)教育，相信所有的子女、所有的學(xué)生，遠(yuǎn)離假丑惡，實(shí)現(xiàn)真善美，早日成為國家的棟梁之才。 三 .針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作： ，依法治校。 ，我們要 求教師抓好 “ 備、講、改、輔 ” 四個(gè)環(huán)節(jié)，我們要求精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，特別是對(duì)偏科的同學(xué)加強(qiáng)面批、重點(diǎn)幫扶，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。大家要相信老師不會(huì)嫌煩的。 ，有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，加強(qiáng)營養(yǎng)，卻忽視了孩子的心理健康，要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多交流。試 想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎 ?要理解他們、尊重他們，不要對(duì)他們施加太多壓力，要對(duì)他們說你能行。 ，到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)。 四 .意見和建議： ，積極配合學(xué)校做好工作。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì) 律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，熄燈后，及時(shí)就寢 。 年中考我校校成績突出。對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì) 。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。對(duì)一個(gè)學(xué)生來說，其成長過程必然會(huì)受到許多環(huán)境因素的影響，如社會(huì)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等，教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會(huì)、家庭和學(xué)生自身的特點(diǎn)后指出，家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生成長的 影響十分重要。下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)，謹(jǐn)供參考。加快改革和發(fā)展的步伐，顯著提升辦學(xué)水平