【正文】 極差的。因此，這樣的學生在可持續(xù)發(fā)展能力方面很差。進人大學后，展現(xiàn)在其面前的學習環(huán)境、教學模式等發(fā)生了較大變化，而過去應試教育下形成的學習方式，無法應對。為此，探討最佳的學習方法已成為當前迫切的任務 復習方法。要保證合理的營養(yǎng)供給養(yǎng)成良好的飲食習慣到這里為止我的規(guī)劃就大概完成了。主要的內(nèi)容有對前三年的準備做一個總結。這些活動會對我的未來有重大的積極影響爭取經(jīng)濟上得到一些幫助同是也培養(yǎng)自己的責任感和理財能力。我想在大學的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己 。 關于數(shù)學：整理方程，公式，不是整理出來就能夠，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準確的畫出圖像，并靈活運用圖像，有時不會計算畫個圖就能明白答案。制定自我能夠完成的計劃，不要使自我閑著，也不要使自我過于緊張。 愛國守法，終身學習 愛國守法是每一位中國公民都應該做的，作為一名人民教師更應該愛國守法，從點滴小事做起，尤其是 在我在實習過程中，更是應該做到這一點，這也是對師德做基本的要求。 創(chuàng)新拼搏，銳意進取 我要時刻更新觀念，不斷地進步。 二、指導思想與學習目標 作為一名實習中的教師，要把《義務教育法》和《教師法》作為指導，本著 “ 以德修己，以德育人 ”的原則，以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準，結合學校對于教師的德育要求，堅持教育與德育改革和發(fā)展的實際相結合，利用余時間努力學習《教育法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，塑造自己成為有學識與人格魅力的優(yōu)秀教師，以求真正提高自己的思想道德素質。 三、具體學習措施 做好本職工作，愛崗敬業(yè) 教師，尤其是我們實習老師，要真正的做好本職工作，教書育人。跟上時代的步伐，做一名適應時代發(fā)展的老師，我覺得這也是師德發(fā)展的一部分。 在信息大爆炸的時代，知識易得但是我還是要不斷地充實自己，從各個方面汲取營養(yǎng)，實習過程中多向一些經(jīng)驗豐富的教師學習，勤奮點，多去聽，也多向我們實習的崗友學習，一些為人處世方面，要有 “ 邊學邊干，邊干邊學，終身學習 ” 的觀念，緊跟時代發(fā)展的步伐。 三、循序漸進。 關于物理：分類整理公式，熟悉并能運用，做題時要理解題目描述的過程。 大二本質轉變期 大二時，要真正的轉入大學生角色把高中固有的思維和學習生活方式切實的轉變過來。我會不斷的努力的我堅信長風破浪會有時，期待直掛云帆濟。然后開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動在實踐中檢驗自己的積累和準備預習或模仿面試、參加面試等積極利用學校提供的條件和網(wǎng)絡資源強化求職技巧、進行模仿面試等練習。我在這里想說的是由于我是第一次制定長期的規(guī)劃難免有不科學的地方還請老師幫忙指出另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。 國際學術團體羅馬俱樂部 1979 年在一篇關于學習問題的學術報告《學無止境》中指出： “ 一個不容忽視的事實是：當代學習的不足，導致了人類狀況的惡化和人類差距的擴大，我們的學習方法是令人震驚的落后，這種狀況使個人和社會在對付全球問題所提出的挑戰(zhàn)方面，仍處于全世界都不發(fā)達的水平， ? ?學習的失敗從根本上說是我們一切問題的問題，這是因為這種失敗限制了我們對付許多全球性問題中的其他每個問題的能力。因此幫助、指導大學生學習、研究、掌握學習理論是非常重要的。社會是不斷發(fā)展的，置身于社會當中的人也應當不斷發(fā)展，只有這樣，個人才能適應處于動態(tài)變化之中的社會發(fā)展。有研究表明，當努力達不到一定程度時學習成績不會好；但當學習時間過多、負擔過重、焦慮過甚時，會產(chǎn)生超限壓抑，學習成績也會下降；只有努力適度，才能取得最佳成績。 三、學習動機對學生學習的影響學習是一個過程。而其他階段是學生在具體實施學習過程中，學習行為與相應心理因素相結合的學習程序，該程序包括了學習的執(zhí)行與學習效果的信息反饋系統(tǒng)。環(huán)境壓力是外在的客觀現(xiàn)實對學生產(chǎn)生的壓力，迫使其從事學習活動。 有嚴密的計劃，做事情想想我為什么這么做，而不那么做，做的后果是什么 ?萬一有特殊情況發(fā)生我該怎么辦 ? 快樂地過好每一天，不把憂傷寫在臉上，把怒氣發(fā)在學習上，讓它作為學習的動力。 1分清主要矛盾和次要矛盾，正確處理它們之間的 .關系。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。 4. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。俗話說：興趣是最好的老師。如有不妥請老師同學指正。計算機：提高打字速度，學好課本上要求的課程如 word 等辦公文件，學習制作網(wǎng)頁基本知識，熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力 。英語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握，而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。加入校友網(wǎng)絡，和已經(jīng)畢業(yè)的校友，師哥師姐談話了解往年的求職情況。于是今日不得不提筆再次為我的大學四年擬訂一個計劃。 到底什么樣的大學生能更優(yōu)秀的完成自己的使命，更深層次的體現(xiàn)人生觀價值觀的意義。協(xié)調(diào)交際，釋放激情。 所以大二不求鍛煉自我能力，只求補充自己實力。既然目標已確立，那么就朝著那個方向努力吧。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。 大校園園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的 `人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，活力之時把握住分寸。 這以上的是我今年將準備考的證書，當然我的學習肯定不會落下的，專業(yè)課一定不能松懈，今年的概率論一定要努力學好，多去圖書館，自習也好，查資料也好，我以后決定要多去，在那里我才會有學習的熱情。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的 `更高 .更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。第二是老師的努力。好朋友是知心者。 新的學期，我將面臨準備三件大事： x 月份的 __考試， x 月中旬的 __本事中級考試以及 x 月中旬的大學__考試。若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。大二下半學期打算去 __大學留學，所以在這半年期間，要為了出國準備口語及聽力的加強，以更好的狀態(tài)出國。中學教師作用非常大，學生跟著學，大學則通常每天 2 科目時間，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。 這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有 2 年我也將走上職業(yè)道路 !所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要 !不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的 `未來著想。即使我沒有進入理想的學校，我也不應該放棄。 每個大學生學好專業(yè)知識是必要的。雖然我們現(xiàn)在學的東西比較簡單，但是沒有基礎怎么有未來的發(fā)展？ ，充分利用時間。那么，用最快的時間制定出一份切實可行的學習計劃就顯得尤為重要。有《營銷管理》 《管理學》。而鍛煉個人能力的社團，主要是在踏入社會前，提高我們的管理、組織、思維方式等，對個人的能力提升是很有幫助的！故此，參加一個社團吧，為了自己的未來！ ④ 鍛煉自己的實踐能力以及處理好人際關系。每當學期末，甚至有大學生們穿著學士服高興地扔帽，然后又哭又笑。在高中成績還不錯的我深深地體會到了 高手如云 的卑怯。 2。早起的鳥兒有蟲吃?？荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學校成效 的檢測，我們不能消極地視之為 洪水猛獸 ，從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的 `心理，這些心理都不利于我們正確的認識考試，更可能令我們考場失利。積極參與社團與班級活動，在活動中積累經(jīng)驗。 1。 我們知道自己擁有什么才能善加利用，我們知道自己需要什么才能確立目標。 4。旅游。學習終究是我最重要的事，所以我會制定計劃。新學期的概率論需要努力學習。我決定以后多去，到時候才會有學習的熱情。 (3)之后我會努力準備計算機三級。 大學是個很寬松自由的學習環(huán)境，她不再像高中那樣只專注 于學習書本上的知識，更多的是能力上的鍛煉。 5。課前時間預習該課即將學習的課程，課后當天鞏固，及時消化，防止考前臨時抱佛腳。更何況還有沿途的美麗風光與友好的人們。當然，在活動中，正確解決 問題與處理關系也是對我們能力的極大考驗。當然，在這一方面也是我需要努力的。即使早早地被鬧鐘鬧起，也會若無其事地繼續(xù)睡下去。大學生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識。但也正因為如此，我更加希望能像學長學姐們一樣成為 閃亮亮 的人物 ! 為此，我制定了以下大學階段的學習計劃。但朦朧中也會感到 大學，她所帶來的喜悅與傷悲。因此，大三的時候，我會利用周末做一些兼職，為自己的以后奠定一點實踐經(jīng)驗。學習是一定要的，那有了良好的身體素質做后盾的話，我的學習效率會大大的提高，我想，大家應該都不想拖著一副疲倦的身軀去硬扛著學習吧！那么，每周至少三次的運動是必不可少的。 我選擇的是很能鍛煉人的市場營銷專業(yè)，這個專業(yè)需要我們學生有良好的適應市場經(jīng)濟的能力，交際能力，工商管理能力，扎實的營銷基礎 .總之，市場營銷這 個專業(yè)需要的是扎扎實實的實踐能力強的應用型人才。善用每一分鐘，是生命的延續(xù)。當今社會是一個人才濟濟的社會。 大學是一個有不同人的小社會。 也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應手 !! 總之，今年是一個覺悟的年 !拋棄以前的一切，重新開始 !希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己。讓學習成為生命的一部分。為了能有最佳的學習狀態(tài)及效率，要聰明利