毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3000字(完整版)
【正文】 卻與專業(yè)有一定關(guān)系。在生活，消費(fèi)，學(xué)業(yè)或就業(yè)方面較易發(fā)生溝通沖突，面對(duì)溝通問題，大部分學(xué)生較積極主動(dòng)。 當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于愛情，從總體上看是能夠正確認(rèn)識(shí)和把握的，能夠正確地處理學(xué)習(xí)、戀愛和人生的態(tài)度等關(guān)系，以及戀愛中所出現(xiàn)的一些問題，諸如戀人之間的誤會(huì)、失戀等等。 大學(xué)生們每個(gè)月的生活開銷大致在 500 到 1000 元中，其消費(fèi)水平，家里也只能勉強(qiáng)維持。 許多同學(xué)為了應(yīng)付不得不參加的考試，不能不做的事而學(xué)習(xí)。 我國(guó)正面臨著一個(gè)嚴(yán)重的考驗(yàn)，文化危機(jī)，精神層面的東西跟不上物質(zhì)層面的發(fā)展，文化改革浪潮正迎面襲來，站在時(shí)代前緣的我們理應(yīng)接受時(shí)代的考驗(yàn)親身去實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)社會(huì)正氣，擯棄不良之風(fēng)，樹立一個(gè)良好的大學(xué)生形象，這不僅有利于我們 自身的身心健康，有利于一個(gè)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)學(xué)校的發(fā)展，從一個(gè)大的層面講，有利于我國(guó)和諧社會(huì)的構(gòu)建，所以進(jìn)行此項(xiàng)內(nèi)容的調(diào)查是非常有意義的。 第三，大眾媒體是促使大學(xué)生關(guān)注類似事件的主要途徑。不給好處不辦事，給了好處亂辦事 。第四，調(diào)查對(duì)象對(duì)城管形象的主觀看法。 二 .調(diào)查對(duì)象 成都信息工程學(xué)院學(xué)生 三 .調(diào)查方式 我們準(zhǔn)備了 50 份《有關(guān) “ 大學(xué)生對(duì)城管執(zhí)法形象看法 ” 調(diào)查問卷》，在學(xué)校周邊向路過的學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷，再回收。下面整理了毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查3000 字，供你參考。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們 一走出校門就可以隨處見到到處擺攤的小商販，和驅(qū)逐他們的城管。主要調(diào)查的內(nèi)容有四個(gè)方面：第一，調(diào)查對(duì)象的身份確定 。完全不理解城管的做法。 8，對(duì)于城管執(zhí)法手段的態(tài)度，所有的人都選擇了反對(duì)，認(rèn)為執(zhí)法應(yīng)該更加文明化、人性化。 調(diào)查樣卷 有關(guān)學(xué)校周邊城管形象問卷調(diào)查 眾所周知，城管是我們生活中不可缺少的一個(gè)角色，但這個(gè)角色的形象一直處于正負(fù)矛盾之中，在你心中城管的形象是什么樣的 ?你對(duì)這個(gè)群體了解多少呢 ?通過這個(gè)問卷來看看大家對(duì)城管這個(gè)角色的理解 !(問卷樣本略 ) 毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 3000 字篇 2：大學(xué)生心理健康情況 “ 關(guān)乎人文，化成天下 ” ，在這里引用 **學(xué)院的這句學(xué)院。具體實(shí)施流程 : 一 ,小組成員進(jìn)行討論確定問卷調(diào)查內(nèi)容 ,制定問卷調(diào)查表。學(xué)生充分了解到市場(chǎng)對(duì)各種證書的青睞，因而放棄了專業(yè)課的學(xué)習(xí)去追逐各種有用的證書。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。所謂對(duì)社會(huì)情境的辨析能力即為社交能力的一個(gè)重要部分。有人認(rèn)為要有共同的，有人認(rèn)為性格相似也很重要，還有的人認(rèn)為要互相尊重，或者選擇朋友也會(huì)因?yàn)樗?，她?duì)自己學(xué)習(xí)有幫助。加大心理健康的宣傳力度，定期舉辦心理健康講座。此外，一個(gè)人在不同場(chǎng)合具有不同角色，在教室是學(xué)生，在閱覽室是讀者，在商店是顧客。 調(diào)查目的 :xx 鎮(zhèn)是北方有名的工業(yè)城鎮(zhèn)，自其在上世紀(jì)八十年代起，開始大力發(fā)展鋼鐵工業(yè)，并獲得顯著的經(jīng)濟(jì)效益，而 xx 更是成為了曾經(jīng)名揚(yáng)天下的 “ 華夏第一村 ” 。當(dāng)時(shí)各個(gè)小學(xué)都是和鎮(zhèn)中學(xué)在同一校區(qū)。這個(gè)數(shù)量?jī)H僅指的是在 xx 鎮(zhèn)內(nèi)工廠的工作的工人 )。對(duì)于 xx 的輝煌歷史，我在此不再贅述。如今華西村無論是在經(jīng)濟(jì)總量 ，人民收入，基礎(chǔ)設(shè)施，民眾文化素質(zhì)，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了 xx。如今 xx 的各個(gè)學(xué)校的硬件軟件可以說是非常非常的好。 3 老師，以及技術(shù)人員子女： xx 曾經(jīng)花錢聘請(qǐng)了很多優(yōu)秀的工程師，技師。就是這樣，在 xx 走出 去的本地學(xué)生，可謂一年不如一屆，如果在鎮(zhèn)中學(xué)成績(jī)名詞表上：前茅的很多都是非本地學(xué)生，但是倒數(shù)的幾乎都是本地學(xué)生，這真的很令人悲哀。 這正是答案的所在，這樣的學(xué)生能夠靜下心來，去學(xué)習(xí)，去讀書嗎 ?不可能，根本不可能。 毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告相關(guān)： 。而他們的父母大多忙于自己的生意，很少去管他 /她們。 富二代現(xiàn)象 可以這么說，在 xx 億萬富翁，千萬富翁真是不少，而家里有個(gè)百八十萬的家庭更多的是 !所以這就涌現(xiàn)了一個(gè)富二代的現(xiàn)象，這些孩子和他們的父輩們成長(zhǎng)的環(huán)境不同，從小就衣食無憂，更別提經(jīng)受過什么磨礪。 在 xx 教學(xué)的老師大多數(shù)非本地人，他們及其子女是非農(nóng)業(yè)戶口?？墒牵覅s從中看出水分 !因?yàn)?。 有人肯定會(huì)問我：你上面所說的和你所要探究的當(dāng)?shù)亟逃龁栴}有什么關(guān)系 ? 這個(gè)很簡(jiǎn)單，上面所說就是一個(gè)大背景，就是我所要探究的 xx 教育問題的一個(gè)大背景。甚至可以說遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了。幾年前，曾今一度因?yàn)楦哳~的借讀費(fèi)用，以及各種入學(xué)門檻而使大量的農(nóng)民工子女輟學(xué)，十多歲就去工廠上班，童工現(xiàn)象非常普遍。 而如今，我回到我的母校 (我的小學(xué)是在津美小學(xué)讀的，中學(xué)是在鎮(zhèn)中學(xué) )。 教育是一個(gè)國(guó)
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