全國消防日主題活動策劃5篇模板(完整版)
【正文】 校園疏散路線 十、活動要求： 11 月 5 日前，各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線 和預演。 沒有課的教職員工 (1)聽到警報后，離教室較近的，應立即到所在樓層的班級，與當班老師一起組織學生疏散，或隨學生一起疏散。 有序疏散： 發(fā)出有序疏散的演習命令后，疏散引導員立即到達指定位置，引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。如房間有電話、對講機、手機，要及時報警。 ③ 火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點，所以發(fā)生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣，有條件的 .情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。 那么，在火場中如何逃生自救呢 ?這里歸納和介紹以下 6 個要點。 演練目的：檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力，是否能相互照顧，在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。 消防宣傳 (1)消防圖片及橫幅懸掛宣傳 (2)消防宣傳小刀旗 (3)火災案例警示錄像 (掛公司內網(wǎng)，請各單位積極觀看 ) (4)消防知識宣傳資料散發(fā) (11 月 9 日當天利用員工上班時間在廠區(qū)門口進行散發(fā) ) 消防知識答卷 11 月 9 日前，總經(jīng)理工作部將印發(fā)消防知識答卷下發(fā)各單位，各部門領導組織員工進行答卷，并負責統(tǒng)一交回?；馂默F(xiàn)場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環(huán)境，往往使被大火圍 困的人們驚慌失措，束手無策。對經(jīng)常工作或居住的建筑物，可事先制定較為詳細的火災逃生計劃，對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。暫時避難時，應關緊房間臨近火勢的門窗，打開背火方向的門窗，但不要打碎玻璃，窗外有 煙進來時，要趕緊把窗子關上。身上著火時，應設法先將衣服脫掉。 (2)當班老師組織學生有 序撤離，避免擁堵。 衛(wèi)生室人員 聽到指令后，應立即到疏散地點，急救臺設在校園南門。 演練活動結束后，各班有序帶回。 “119” 消防安全知識主題班會。學校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源，集中人力，物力和財力，想方設法地把 “119” 消防宣傳活動辦出特色和水平。 一、指導思想 通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立 全民消防、生命至上 理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。 在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育。 進行一次消防安全檢查。 注：如上級有新要求，本方案將以上級文件、會議要求為準。 四、活 動要求 學校統(tǒng)一部署安排，在全體教職工大會上作具體安排 。 觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式，全面向師幼普及消防安全知識 。 二、 組織
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