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開(kāi)學(xué)第一課安全教育主題班會(huì)策劃方案7篇(完整版)

  

【正文】 第三、堅(jiān)持背誦 (知識(shí)、詩(shī)詞、美文等 )。 關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,同學(xué)們分四種情況,一為語(yǔ)文素養(yǎng)高成績(jī)穩(wěn)定的 。 1972 年,尼克松競(jìng)選連任。 記得哈佛大學(xué)曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)調(diào)研,有一屆畢業(yè)生,無(wú)夢(mèng)想的是 27%,夢(mèng)想比較模糊的是 60%,有近期夢(mèng)想的是 10%,有遠(yuǎn)期夢(mèng)想的是 3%。 三、課時(shí)安排: 一課時(shí) ____年 X 月 X 號(hào) 四、學(xué)習(xí)方法: 交流,探討,講故事,誦讀,記筆記 五、教學(xué)過(guò)程: 候課:同學(xué)們欣賞歌曲,準(zhǔn)備好課堂筆記 上課導(dǎo)入,師生認(rèn)識(shí):用激情和信心開(kāi)始第一課。這樣,對(duì)于孩子們對(duì)詩(shī)的感悟更具完善。 第三板塊:名句吟誦,提升能力 出示填空,考考你: 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。 教學(xué)課件。 (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng),盡情展示你們的聰明才智。 課后的要求: (1)課后復(fù)習(xí) 。 由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因。 二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。 集體歸納。 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。 注意安全 二、安全教育。 《開(kāi)學(xué)第一課安全教育》主題班會(huì)策劃方案(精選篇 1) 教學(xué)目標(biāo): 培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。講究衛(wèi)生 。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。 國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。 四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎 ?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。 (2)準(zhǔn)備好上課所需物品。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求: (1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。 教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有感情地背誦古詩(shī)。 依次為:《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》 對(duì)照?qǐng)D文,用自己的話(huà)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)詩(shī)意。 人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。 明確初三各科學(xué)習(xí)的方法和基本要求,充分做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。 夢(mèng)想是推動(dòng)劑,是我們提高自己不可或缺的精神食糧,是人生中最寶貴的東西之一。 材料二:信心 美國(guó)著名盲人女作家海倫、凱勒說(shuō)過(guò),信心是命運(yùn)的主宰。本來(lái)穩(wěn)操勝券的尼克松,卻因?yàn)槿狈ψ孕哦鴮?dǎo)致慘敗。 材料四:語(yǔ)文常規(guī)學(xué)習(xí)方法。因?yàn)?,我?jīng)驗(yàn)豐富,參加過(guò) 10 次重要戰(zhàn)役。我愛(ài)統(tǒng)練。統(tǒng)練沒(méi)有壓力,因?yàn)樗恢苯雨P(guān)系到我的未來(lái)前途 。不過(guò)大多數(shù)情況,我與那些高手都互有勝負(fù), “ 勝故欣然,敗亦坦然 ” 嘛。于是一天一次的統(tǒng)練就讓我這個(gè)疏懶的人勤奮起來(lái)。一天一次的統(tǒng)練,幫助我成功。 三、活動(dòng)過(guò)程: 師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。下課不要擁擠,不要追逐打鬧 ” 這是老師們每天都要對(duì)你們說(shuō)的話(huà)。 D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。 ( ) ( 2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案 報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。 同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方 最后播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會(huì)。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。( ) ( 4)用沙子或泥土打仗。 B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專(zhuān)用餐具。那你們應(yīng)該怎樣做呢? 二、展示大屏幕 學(xué)生合作探究 像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎? A. 用鉛筆或其它尖銳的 39。 師領(lǐng)生做選擇題 ( 1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的 ? ① 上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。父母已經(jīng)賜予我們足夠的智慧去爭(zhēng)取成功,辦不到、不可能、不行這些詞都要在我們的字典里消失。但我
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