報社大學(xué)生實習自我鑒定(完整版)
【正文】 作是一個比較吃香的工作，今天小編就給大家整理了實習自我鑒定，希望大家來參考哦 關(guān)于報社實習自我鑒定 20xx 年 8 月 —— 9 月對我來說，是一段難忘的回憶。帶我的記者老師是 xxx 老師，第一天她跟我說，接下來有個綜治大行動系列報道，她負責三電和教育專版，任務(wù)將會很重。除了綜治行動的專題報道外，日常一般都是寫消息，大約 800—— 1000 字左右，比專題要好寫很多。作為實習生，我們可能缺乏社會經(jīng)驗，但是我們多的是學(xué)習的機會。這是人際關(guān)系中要求較高的一點。要拿到好材料，記者在采訪之前要好準備怎么寫 ?這樣寫要用到什么材料 ?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。我一直都以為找到工作后，就可以把學(xué)習放一邊了，但記者老師卻告訴我，在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時時如何寫的，可以向別人借鑒一下。記者在寫稿時也得注意細節(jié)。主動一點才能學(xué)到更多東西，比如到報社后，如果沒事干，可以問問記者今天有什么安排，又比如一天的工作做完了，但還沒到下班時間，也應(yīng)主動問記者還有什么可以幫忙的。到后期，經(jīng)常能聽到記者的表揚，她說我寫的稿件有些不用改動就可以發(fā)表了。 實習期間，我被安排到機動部跑突發(fā) (社會 )新聞。 首先，實習時要給自己定好位。在報社實習期間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題，他們總是十分熱心卻極其無奈。深深體會到將理論用于實踐的重要性，而且還要知道自己所學(xué)的理論知識與實踐是否相關(guān)，也只有真正在實踐中知道所學(xué)習的是否實用。走進編輯室，遇到的是一張張新面孔，我的難題來了：如何和同行相處融洽 ?幸好在學(xué)校期間，人際交往還算不錯，懂得為人處世，待人接物原則。關(guān)于排版的書我以前根本沒有接觸過，通過閱讀初步了解排版的流程。我將自己近來幾天所學(xué)的知識運用到今天的報紙排版中來。我的工作不是占主要的，但是也是不可缺少的，我在一旁向他們講講我的意見與建議，而且有寫時候計算機操作還需要我的光顧。 接下 來的幾天都是重復(fù)著類似第四、五天的工作。頭版，第二版，第三版， ?? 最后一版的內(nèi)容報道也沒有出現(xiàn) 偏差。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計算機排版的初步知識。當然，我的實習一天，就在和報紙排版組的人員交談中結(jié)束。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報社的工作，這是我當初的觀念。我發(fā)現(xiàn)，為老 百姓說話就會得罪很多單位，但是，記者是個需要愛心的工作，只讓小部分人說好不是好，只有讓老百姓說好才算好。但是在做新聞時，一定要把自己當成報社一員，愛崗敬業(yè)，嚴于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護新聞的客觀、公正。
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