【正文】 (開展一系列學雷鋒活動 ) 第 3 周注重防范，確保平安安全無小事，讓學生牢記安全的重要性，增強安全意識，學會在不同場合的安全防范。 結(jié)合締造完美教室活動，充分展示孩子的優(yōu)點并一一展覽，采用鼓勵、表揚等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。大部分學生比較貪玩，或許是男生多的緣故，班內(nèi)學生也比較調(diào)皮，管理起來比較麻煩。措施：利用午會時間，用實例常教育。 學期小結(jié)，評選 建襄八大星 。 (5)了解校史，制作小報，編寫校慶詩歌。但是有的同學因為家庭的各方面原因，養(yǎng)成了一種不良好的心理，給班級工作加大了困難。 創(chuàng)建 “ 書香校園 ”“ 書香班級 ” ，本學期各班級繼續(xù)加強 “ 班級圖書角 ” ， “ 圖書管理 ” 職能部的管理，配合學校 “ 組織開展班級讀書活動 (開展活動前通知德育處并認真填好讀書活動記錄卡 )，通過豐富多彩的讀書活動讓同學們分享 讀書成果，豐富學生的精神生活。 協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。 重視養(yǎng)成教育：認真貫徹實施《 211 好習慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學生良好習慣養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使 一個人終生受益。 (三 )、開展多樣的德育活動，拓寬教育的主 (四 )、本學期配合學校 “ 五好教育 ” 的負責人，落實 “ 五好教育 ” 的內(nèi)涵發(fā)展。對孩子認真完成作業(yè)方面還要加強家校聯(lián)系。 小學班主任 2024 工作計劃篇 1 一、班級概況： 這學期本班學生人數(shù)未變依然是 40 人，男生 20 人，女生 20。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華 的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作 。關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的 知心朋友，以使班主任工作做的更到位。 抓好少先隊工作：定期舉辦十分鐘主題中隊會，每次的活動都要落到實處。有 5 名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良。 (2)行規(guī)的訓練，教育。 第四階段 十二月份活動口號：我是小能手措施： (1)積極參加科技節(jié)，體育節(jié)的各項比賽活動，為班級爭光。 (三 )充分發(fā)揮班干部的作用。嚴要求，高標準，為小學生活畫一個圓滿的句號。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造、學會生活。 過好最后一個六一。 第 9 周法治在心中，文明伴我行使學生從內(nèi)心深處真正意識到學法、知法、懂法、守法的重要性。 第 15 周珍惜時間時間是寶貴的，希望同學們珍惜時間，努力學習。二班的榮譽，是我和學生都應(yīng)該用全力去維護的。 二 )、紀律 早上七點半到校后，要認真早讀，根據(jù)老師要求預習課文或背誦課文，完成任務(wù)后可以讀書或童話，繪本，不能追逐打鬧。 課堂上要積極和同學進行交流，在小組討論時要發(fā)表自己的意見，不能光聽不說，老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。 不能拖堂超過兩分鐘以上。近期：不吵不鬧，多讀書。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。另注意培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的好習慣。 (2)鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即以點帶面 (3)培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，能夠通過干部這個小集體建立正確、健 全的輿論，帶動整個班集體，即以面帶面。 既學習困難又行為習慣自制力較差的學生。事實證明，我班學生，愛意十濃無歧視他人現(xiàn)象，創(chuàng)建良好班風。 ④ 要 抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生，特別是父母均在外打工的留守的后進生。 加強家校的聯(lián)系力度 ① 做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。 二、工作目標。 組織學生積極參加學校組織的各種活動，讓學生在活動中接受教育。本學期每周五進行個人 “ 紅蘋果 ” 評比活動，鼓勵學生樹立集體榮譽感，形 成良好的行為習慣。針對初三學生不適合大衛(wèi)生區(qū)、自我意識不形成、難以管理的特點，輪流做值日班長，互相監(jiān)督。 開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。 三、采取的措施 注重教育： 學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣是必要的，良好的行為習慣將有利于一個人的終身發(fā)展。俗話說，病從口入。而且及時召開會議，教他們工作方法，讓他們明確自己的職責，指出自己的優(yōu)缺點和今后努力的方向。 抓好少先隊工作： 班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。 小學班主任 2024 工作計劃 8 篇相關(guān)： 。 重視文體工作： 教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識 。 面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。 (1)個人衛(wèi)生：要求著裝整潔，做好 “ 三勤 ” ，保持課桌、箱子清潔，勤放物品，勤做早操。根據(jù)學生思想的實際情況，緊密配合學校的德育工作，本學期將從不同的方面和角度對學生進行定期培訓。 (四 )班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。學生的衛(wèi)生習慣正在逐步培養(yǎng)。利用晨會對學生進行自然災害、交通安全、自我保護教育，組織編寫安全公約，做好學生假期安全教育 。結(jié)合家訪了解到的信息，做好后進生轉(zhuǎn)化工作 。 認真教好每一節(jié)課，尤其是學科課。 ③ 利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。所以，這塊工作猶