【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)一元二次方程應(yīng)用3一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:?:審清題意:已知什么,求什么?已知,未知之間有什么關(guān)系;?:設(shè)未知數(shù),語句要完整,有單位的要注明單位;?:列代數(shù)式,根據(jù)等量關(guān)系式列方程;?:解所列的方程;?:是否是所列方程的解;是否符合題意;?:答案也
2024-10-19 08:19
【摘要】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,并會初步應(yīng)用.★情景問題引入★解下列方程,觀察各方程兩個解的和
2025-06-16 23:41
【摘要】下一頁上一頁末頁目錄首頁第8講一元二次方程及應(yīng)用考點知識精講下一頁上一頁末頁目錄首頁考點訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點知識精講下一頁上一頁末頁
2024-11-22 02:57
【摘要】 九年級《應(yīng)用一元二次方程》評課稿 各位老師:大家好! 今天晁老師上的課題是《應(yīng)用一元二次方程》第二課時,主要目標(biāo)是讓學(xué)生經(jīng)歷列一元二次方程解決問題,從而培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。...
2025-04-03 05:50
【摘要】一元二次方程應(yīng)用復(fù)習(xí)(08年西寧市)1.“5·12”汶川大地震導(dǎo)致某鐵路隧道被嚴(yán)重破壞.為搶修其中一段120米的鐵路,施工隊每天比原計劃多修5米,結(jié)果提前4天開通了列車.問原計劃每天修多少米?某原計劃每天修x米,所列方程正確的是()A.12012045xx???B.12012045xx???
2024-11-12 05:23
【摘要】第二章一元二次方程,并能對方程解的合理性進(jìn)行檢驗.,求兩次增長后的新數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、溫故知新=實際售價-;成本×利潤率=2.某種商品的進(jìn)價為10元,當(dāng)售價為x元時,此時能銷售該商品(x+10)個,該商品每件獲利元,則該商品的總利潤為
2025-06-12 01:51
【摘要】第一篇:教案一元二次方程的應(yīng)用 (滬科版八年級下一元二次方程的應(yīng)用教案) 教學(xué)目標(biāo);知識與技能,。 ,并利用它解決一些具體問題. 過程與方法,通過具體實例的抽象概括過程。進(jìn)一步向?qū)W生滲透把...
2024-10-28 19:05
【摘要】6應(yīng)用一元二次方程第二章一元二次方程第2課時一元二次方程的實際應(yīng)用(二)第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時一元二次方程的實際應(yīng)用(二)知識點1用一元二次方程解決與增長率有關(guān)的問題1.(2017·
2025-06-12 14:10
【摘要】2、在分析、揭示實際問題的數(shù)量關(guān)系并把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型(一元二次方程)的過程中使學(xué)生感受方程是刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系的工具,增加對一元二次方程的感性認(rèn)識。3、會用試驗的方法估計一元二次方程的解。1、知道一元二次方程的定義,能熟練地把一元二次方程整理成一般形式ax2+bx+c=o(a≠0)
2024-11-27 23:13
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章一元二次方程回顧與思考:一元二次方程小結(jié)你掌握了些什么回顧與思考0?請舉例說明.??,怎樣判斷所求得的結(jié)果是否合理?請舉例說明.??什么?一元二次方程的概念回顧與復(fù)習(xí)1方程都是只含有的,并且都可以化為
2024-11-19 09:34
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)一元二次方程2m(1)正方形桌面的面積是2m2,求它的邊長?xm解:設(shè)正方形桌面的邊長是問題情境22?x(2)矩形花圃一面靠墻,另外三面所圍的柵欄的總長度是19米。如果花圃的面積是24m2,求花圃的長和寬?x解:設(shè)花圃的寬是則花圃的長是。
2024-11-30 03:57