【摘要】質(zhì)量大質(zhì)量小一、質(zhì)量定義物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量通常用字母m表示。物體所含物質(zhì)越多,則其質(zhì)量越大;所含物質(zhì)越少,其質(zhì)量越小。注意:在生活中人們習(xí)慣上把質(zhì)量叫做重量,但是科學(xué)中都統(tǒng)一叫質(zhì)量。二、質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性質(zhì)量是物體的一種基本屬性.物體質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)、溫度和
2024-11-27 23:36
【摘要】杭六中陳梅華教學(xué)目標(biāo):1、了解分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。確認(rèn)分子比細(xì)胞小得多。2、理解分子之間存在空隙,能列舉說(shuō)明分子之間有空隙的現(xiàn)象。確認(rèn)不同的物質(zhì),分子的大小并不相同。知道氣體分子之間的空隙比固體和液體之間的空隙大得多。3、了解擴(kuò)散現(xiàn)象。確認(rèn)固體、液體、氣體都能發(fā)生擴(kuò)散,能列舉反映固體、液體、氣體擴(kuò)散的現(xiàn)象和事實(shí)
2024-11-19 00:05
【摘要】月相一.月相月球的各種圓缺形態(tài)叫月相設(shè)疑激趣月球和地球一樣不會(huì)發(fā)光,太陽(yáng)總是把半個(gè)月亮照亮。那么為什么我們看到的月亮卻有圓缺的變化呢?實(shí)驗(yàn)步驟:,每個(gè)同學(xué)就是地球上的觀測(cè)者,乒乓球就相當(dāng)于月球。。,模擬被太陽(yáng)照亮的月球表面。黑的一半就是陽(yáng)光沒(méi)有照射到的月球表面
2024-11-18 18:41
【摘要】QQ:44782118同學(xué)們:你知道教室有多長(zhǎng)、多寬嗎?窗戶有多大?什么叫測(cè)量??測(cè)量:是一個(gè)將待測(cè)的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過(guò)程要測(cè)量物體的長(zhǎng)度先要規(guī)定長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn)----長(zhǎng)度單位?長(zhǎng)度的國(guó)際單位是“米”,用“m”表示?長(zhǎng)度單位還有厘米(cm),分米(dm),毫米(
2024-12-08 02:00
【摘要】第三節(jié)汽化和液化第一課時(shí)汽化——沸騰汽化汽化的定義:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化生活中有哪些汽化的現(xiàn)象?汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰?關(guān)于水的沸騰你們想知道什么呢?探究水的沸騰,需要的器材:水、溫度計(jì)、燒杯、酒精燈、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、硬紙板、火柴、
2024-11-27 23:40
【摘要】第三節(jié)太陽(yáng)和月球(一)太陽(yáng)兩小孩辯日?孔子?xùn)|游,碰到有兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論太陽(yáng)什么時(shí)候近?什么時(shí)候遠(yuǎn)?甲說(shuō)“太陽(yáng)早上離我們近,中午離我們遠(yuǎn)。因?yàn)樵缟咸?yáng)大得象車輪,而中午只有盤子那么大。不是有近者大而遠(yuǎn)者小嗎?”乙說(shuō):“太陽(yáng)早上離我們遠(yuǎn),中午離我們近。因?yàn)樵缟细杏X(jué)涼而中午感覺(jué)很熱。烤火時(shí)不是有近者熱而遠(yuǎn)者涼嗎?”思考:按照
【摘要】今天是星期天,小明正在學(xué)習(xí),突然聽(tīng)到隔壁傳來(lái)李阿姨和他們家保姆陳阿婆的爭(zhēng)吵聲?!鞍⑵牛仪迩宄浀媚闶?月2號(hào)來(lái)我家的,今天是5月2號(hào),剛好滿兩個(gè)月。說(shuō)好每個(gè)月的工資是600元?,F(xiàn)在我付給你1200元,怎么會(huì)錯(cuò)呢?”“可我也分明記得是二月十二來(lái)你這兒的,那天還是我孫子的生日。今天是三月十四,再加
2025-10-10 20:14
【摘要】風(fēng)樹(shù)欲靜而___不止風(fēng)的概念及成因風(fēng)的方向風(fēng)的大小風(fēng)與生物關(guān)系第5節(jié)風(fēng)風(fēng)的存在風(fēng)的形成風(fēng)向風(fēng)速高氣壓區(qū)低氣壓區(qū)氣球氣球充氣口面向自己,打開(kāi)充氣口,氣球內(nèi)的氣體會(huì)怎樣?你會(huì)有什么感覺(jué)呢?想一想:水平方向上會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?
2024-11-30 05:20
【摘要】第三單元地球與宇宙課題1我們居住的地球知識(shí)題練感知地帶地球形狀的不同認(rèn)識(shí)(1)古代中國(guó)人的“盤氏開(kāi)天辟地”,提出了天圓地方的“蓋天說(shuō)”;古代印度人心目中的大地是個(gè)圓盾,由站在烏龜背上的三頭的大象馱著;古代巴比倫人想象大地是個(gè)空心山;古代埃及人認(rèn)為星星懸掛在支撐于高山的
2024-12-05 04:50
【摘要】地球儀和地圖練習(xí)題一、選擇題:1、圖上距離是12厘米,實(shí)地距離是3600千米,該圖的比例尺為()。A、1:3000萬(wàn)B、1:300萬(wàn)C、1:30萬(wàn)D、1:3萬(wàn)2、下列比例尺中,比例尺最大的是()。A、
2024-11-15 19:36
【摘要】第三節(jié)科學(xué)觀察比較中間兩個(gè)圓的大小這個(gè)是圓,還是螺旋?比較線段AB和CD長(zhǎng)短ABCD海王星又被稱為“筆尖上發(fā)現(xiàn)的行星”,你知道為什么嗎?自然界中,僅靠我們感官觀察的范圍有很多局限。借助各種觀察工具極大地拓展了我們的觀察能力。討論:觀察細(xì)胞等微
2025-06-14 20:09
【摘要】初中師生共用講學(xué)稿年級(jí):七年級(jí)學(xué)科:科學(xué)執(zhí)筆:審核:內(nèi)容:長(zhǎng)度和體積的測(cè)量課型:新授講學(xué)時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道測(cè)量的意義。2、學(xué)會(huì)正確使用刻度尺,學(xué)會(huì)正確記錄長(zhǎng)度測(cè)量的結(jié)果;知道長(zhǎng)度的單位和其他常用單位、熟悉刻度尺上的刻度和測(cè)量范圍3、學(xué)會(huì)
2024-11-20 02:16