20xx年度學(xué)校教導(dǎo)主任個人總結(jié)(完整版)
【正文】 花卉并存，盆栽與地栽互補，大片綠化與小景布置結(jié)合，使校園成為四季長青、月月飄香的花園。 加強校園文化建設(shè)。每周一次升旗儀式，培養(yǎng)了學(xué)生人集體榮譽感、無私奉獻(xiàn)精神和助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)。 充分發(fā)揮各類組織的優(yōu)勢和家長作用，實現(xiàn)兩個結(jié)合。教師們的反思總結(jié)書寫認(rèn)真，有一定的認(rèn)識和思想內(nèi)涵，學(xué)校將進(jìn)一步加強師德建 設(shè)的實效性，使之付之行動，化成教育實效，辦人民滿意的學(xué)校。 重視假期活動，反思促行動，增強師德建設(shè)工作的針對性。同時健全組織機構(gòu)，成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成員分別由黨政工團和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成，齊抓共管，由學(xué)校德育組和辦公室專門負(fù)責(zé)此項工作，并把師德建設(shè)列為學(xué)校長期的一項主抓工作，活動安排列入重要工作日程。 x 月底學(xué)校召開行政會、全體會學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)的文件精神，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)。開學(xué)后學(xué)校對家訪情況進(jìn)行了匯總和分析 ,梳理了反饋表，教師入戶家訪活動受到家長的好評，希望今后多加強相互溝通的機會，多交流，加強家校聯(lián)系。二是以班主任、心理輔導(dǎo)教師、政治教師為骨干的德育實施隊伍。其次學(xué)校還長期聘任了一批有經(jīng)驗的心理輔導(dǎo)員，讓心理輔導(dǎo)進(jìn)課堂，變單一的談話到班集體教育。學(xué)生?；张浯鳎程镁筒?，各班衛(wèi)生情況，教師辦公室衛(wèi)生檢查評比，還有學(xué)生違紀(jì)事件如：抽煙、爬圍墻、亂拋紙屑等都由學(xué)生會干部值日檢查。 幾年來，我校多方籌措資金，改造校園環(huán)境 。張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語。既教書又育人，把德育工作貫穿到日常教育教學(xué)中，一則加強思想政治課，二則利用班會及時引導(dǎo)，班主任、班干部及時總結(jié)每天、每周、每月本班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，各項競賽情況，利用表揚、鼓勵的武器，規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，三則課堂教育滲透德育。近年來，我們開展了 “ 黨在我心中 ” 、 “ 遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命 ” 、 “ 支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心 ” 、 “ 為同齡人就學(xué)募捐 ” 、 “ 講文明樹新風(fēng)，爭文明學(xué)校、文明班級和文 明學(xué)生 ” 、 “ 反 xx 警示教育 ” 等系列活動。二是以班主任、心理輔導(dǎo)教師、政治教師為骨干的德育實施隊伍。其次學(xué)校還長期聘任了一批有經(jīng)驗的心理輔導(dǎo)員，讓心理輔導(dǎo)進(jìn)課堂，變單一的談話到班集體教育。學(xué)生?；张浯?，食堂就餐，各班衛(wèi)生情況，教師辦公室衛(wèi)生檢查評比，還有學(xué)生違紀(jì)事件如：抽煙、爬圍墻、亂拋紙屑等都由學(xué)生會干部值日檢查。 。并且還確立了學(xué)生日常管理的德育評價體系，對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行評價，使學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中自己約束自己
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