4敬業(yè)奉獻(xiàn)模范個人先進(jìn)事跡(完整版)
【正文】 求也越來越 第 3 頁 共 4 頁 苛刻，他說，我已經(jīng)病入膏肓，沒有多少時日了，得讓自己的每一堂課都體現(xiàn)價值 ” 。 兩年前，學(xué)校需 要派一名上科學(xué)課的老師，去縣城參加實(shí)驗(yàn)技能創(chuàng)新比賽。 一年，因教育歸劃，梯子小學(xué)被拆并規(guī)劃到花園片區(qū)完小，梅坤便帶著二十來個孩子踏上了他工作的第二站。梯子小學(xué)，是印江縣沙子坡鎮(zhèn)花園片區(qū)最偏僻的一個教學(xué)點(diǎn)，這是梅坤工作的第一站。但是，就是這樣的一個人，他卻與病痛 —— 先天性肌肉萎縮癥抗掙了三年。 兩年前，沙子坡鎮(zhèn)中心完小 成功申辦為鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目學(xué)校，梅坤不僅承擔(dān)了教育教學(xué)工作任務(wù)，還主動承擔(dān)了少年宮 “ 經(jīng)典閱讀 ” 興趣小組輔導(dǎo)老師的工作。雖然十分吃力，卻總不需要旁人的攙扶，更不需要學(xué)校的特意調(diào)整，那一刻他心中想到的不是個人的疾苦，而是一個稱職教師應(yīng)有的精氣
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