第二單元第五課第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)梳理一、豐富的情感1.我們需要情感。我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯_____。我們通過情感來(lái)體驗(yàn)________、體驗(yàn)________；同時(shí)，情感讓我們的__________更加豐富。2.情感與情緒緊密相關(guān)。情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對(duì)某些人或者事物的________

2024-11-24 13:51

口語(yǔ)交際習(xí)作八a、b案)(第五課時(shí))-資料下載頁(yè)

【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作八（A、B案)(第五課時(shí)) 教學(xué)準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備一周的觀察日記。 一、喚起記憶的小船 ，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過，開學(xué)時(shí)還是春賽料梢，如今已 是滿目夏花。一百多個(gè)日日夜夜中，我們...

2025-08-06 01:11

第五課時(shí)梯形面積的計(jì)算合集5篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：第五課時(shí)梯形面積的計(jì)算 第五課時(shí) 梯形面積的計(jì)算 【教學(xué)目標(biāo)】： 1．理解、掌握梯形面積的計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式正確計(jì)算梯形的面積。 2．發(fā)展學(xué)生空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實(shí)際問...

2024-10-25 02:09

第五課時(shí)：2、3、4的乘法口訣的練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第五課時(shí)：2、3、4的乘法口訣的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：2、3、4的乘法口訣的練習(xí)（練習(xí)五）教學(xué)三維目標(biāo)：1.使學(xué)生進(jìn)一步熟記2、3、4的乘法口訣，能正確運(yùn)用2、3、4的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2.讓學(xué)生感受到乘法口訣在實(shí)際運(yùn)算中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：熟記1—4的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用1—4的乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問

2024-11-24 19:53

第五課時(shí)乘法分配律[5篇范例]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇： 第五課時(shí)：乘法分配律 一、教學(xué)內(nèi)容：教材26頁(yè)例7“做一做”及練習(xí)七4-6題 二、教學(xué)時(shí)間： 三、教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生探究和理解乘法分配律。 2、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法...

2024-11-04 12:28

口語(yǔ)交際習(xí)作八a、b案)(第五課時(shí))-資料下載頁(yè)

【摘要】 口語(yǔ)交際·習(xí)作八（A、B案)(第五課時(shí)) 　　教學(xué)準(zhǔn)備： 　　準(zhǔn)備一周的觀察日記。 　　一、喚起記憶的小船 　　，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過，開學(xué)時(shí)還是春賽料梢，如今已是滿目夏花。一百多個(gè)...

2024-11-18 22:34

module4unit2第五課時(shí)(nx)-資料下載頁(yè)

【摘要】ADVISINGAFRIENDUnit2Book4Skillsbuilding1:ListeningforspecificsItisveryimportanttogetwhatheorsheissaying,especially,thespeakeroften

2024-11-17 18:05

第五課時(shí)求比一個(gè)數(shù)多-資料下載頁(yè)

【摘要】第五課時(shí)求比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)的實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容：教科書第8—10頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷解決求比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)的實(shí)際問題的過程，領(lǐng)悟基本的解決問題的方法。，學(xué)會(huì)解答這樣的實(shí)際問題。2.通過探索解決問題的數(shù)學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)合作意識(shí)。3.在解決問題的過程中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展

2024-11-24 15:44

青島版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法和除法第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】（青島版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，利用因數(shù)與積之間的變化規(guī)律，探索新的解決小數(shù)乘法的計(jì)算方法。教學(xué)重點(diǎn)：能利用因數(shù)變化的規(guī)律，尋求新的解題途徑。

2024-12-05 02:06

2022蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五下教案第一單元方程第五課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五下教案第一單元方程第五課時(shí) 　　教學(xué)內(nèi)容：教材第8～11頁(yè)，例7及相應(yīng)的試一試，練一練，練習(xí)二第4～7題 　　教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 　　教...

2024-09-30 18:40

口語(yǔ)交際習(xí)作七a、b案(第五課時(shí))-資料下載頁(yè)

【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作七（A、B案）(第五課時(shí)) 一、回憶人物，激活形象 ，說(shuō)說(shuō)他們的特點(diǎn)。 ，生活中有哪些人也給你留下了深刻鮮明的印象？ 課堂交流，要求學(xué)生說(shuō)清： （1）這個(gè)人是誰(shuí)？ ...

2025-08-06 00:42

口語(yǔ)交際習(xí)作七a、b案(第五課時(shí))-資料下載頁(yè)

【摘要】 口語(yǔ)交際·習(xí)作七（A、B案）(第五課時(shí)) 　　一、回憶人物，激活形象 　　，說(shuō)說(shuō)他們的特點(diǎn)。 　　，生活中有哪些人也給你留下了深刻鮮明的印象？ 　　課堂交流，要求學(xué)生說(shuō)清： 　...

2024-11-18 22:34

青島版數(shù)學(xué)三上走進(jìn)新農(nóng)村第五課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub

青島版數(shù)學(xué)三上走進(jìn)新農(nóng)村第五課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

青島版數(shù)學(xué)三上走進(jìn)新農(nóng)村第五課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

青島版數(shù)學(xué)三上走進(jìn)新農(nóng)村第五課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com

青島版數(shù)學(xué)三上走進(jìn)新農(nóng)村第五課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無(wú)錯(cuò)字)