【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、品味詩(shī)的意境,把握詩(shī)的內(nèi)容和藝術(shù)手法,背誦詩(shī)歌2、培養(yǎng)獨(dú)立自尊的人格和健康高尚的審美情操教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)體會(huì)詩(shī)歌物中含情、意味雋永的特色難點(diǎn)感悟詩(shī)人渴求、提倡的獨(dú)立平等、互相依存、親密無(wú)間的愛(ài)情觀教學(xué)方法誦讀感悟法通過(guò)反復(fù)誦讀,感悟詩(shī)歌的情感意蘊(yùn)。
2025-11-26 01:33
【摘要】論無(wú)性造人劉易斯?托馬斯教學(xué)目標(biāo):。、層次清晰的論證特點(diǎn)。、通俗易懂的語(yǔ)言特色。教學(xué)重、難點(diǎn):作者的態(tài)度及推理過(guò)程教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)語(yǔ)由人類(lèi)起源(女禍傳土造人,夏娃、非洲大神燒陶造人)及孫悟空吹毛變猴的典故引入。二、分析課文?本文中的“無(wú)
2025-11-29 06:49
【摘要】藥(教師中心稿)教學(xué)目的:1、領(lǐng)會(huì)《藥》的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色。2、通過(guò)課文了解情節(jié)與人物性格的關(guān)系。3、通過(guò)課文學(xué)習(xí)分析情節(jié)結(jié)構(gòu)(特別是雙線(xiàn)結(jié)構(gòu))和歸納主題的方法。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)課文學(xué)習(xí)分析情節(jié)結(jié)構(gòu)(特別是雙線(xiàn)結(jié)構(gòu))和歸納主題的方法。教學(xué)難點(diǎn):了解情節(jié)與人物性格的關(guān)系。課型:講讀。
2025-11-11 01:36
【摘要】郭沫若學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)文章抓住事物特征展開(kāi)想像,達(dá)到物我同化的境界,有力地抒發(fā)戰(zhàn)斗激情。2.體會(huì)屈原熱愛(ài)祖國(guó),抨擊黑暗,熱烈追求光明的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.運(yùn)用多種修辭方法,表達(dá)思想感情,增強(qiáng)氣勢(shì)。2.品味語(yǔ)言,理解語(yǔ)言中所包含的深意。
2025-11-10 15:14
【摘要】一、選擇題:ADACD6、“人民公社”原因:總路線(xiàn)的指導(dǎo)下,中央盲目的追求生產(chǎn)關(guān)系的公有化程度,興起了以“一大二公”為特點(diǎn)的人民公社化運(yùn)動(dòng)。影響:超越了農(nóng)村實(shí)際的生產(chǎn)力水平,挫傷了農(nóng)民的積極性,生產(chǎn)效率低下,不利于農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展。7、“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)期原因:在1958年社會(huì)主義總路線(xiàn)的指導(dǎo)下,“左”傾錯(cuò)誤泛濫的結(jié)果。影響
2025-01-08 13:05
【摘要】12345678912345678912356859691234567891234567891235685969一望二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。詩(shī)意的數(shù)字讀數(shù)時(shí)代——南帆南帆
2025-11-08 13:02
【摘要】遠(yuǎn)方作者:許達(dá)然徐達(dá)然:原名許文雄?臺(tái)灣臺(tái)南市人?是一位知名的臺(tái)灣歷史學(xué)家與文學(xué)作家。他的第1本散文集是《含淚的微笑》?也是他的成
2025-11-08 19:03
2025-06-21 12:04
【摘要】7、雷電頌自主導(dǎo)學(xué)1、(基、知)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)的字注音。睥睨()()咆哮()()鞺鞺()鞳鞳()暫時(shí)()眩目()木梗()迸射()pái______徊腳liào______波l
2025-11-07 15:13
【摘要】祖國(guó)山川頌教學(xué)過(guò)程1.上課前,我在和同學(xué)們的交流中了解到很多同學(xué)不喜歡《祖國(guó)山川頌》這篇文章,你們能闡述一下你們的理由嗎?(空話(huà)大話(huà))2.我忍不住想提醒一下同學(xué)們,這篇文章叫《祖國(guó)山川頌》,作者是在贊美我們偉大祖國(guó)的山川河流,這怎么是沒(méi)有內(nèi)容呢?而我們腳下所站立的這塊土地,孕育了我們祖國(guó)偉大文明文化,提供給我們每一個(gè)人成長(zhǎng)所需要的物質(zhì)和精
2025-11-11 01:03
【摘要】《我不是個(gè)好兒子》課堂實(shí)錄泰安二中教學(xué)設(shè)計(jì):本篇課文是必修三第一單元“體味至愛(ài)親情”中的一篇敘事散文。文章樸實(shí)中滿(mǎn)含深情。全篇無(wú)一處用華麗辭藻,在平實(shí)的敘事,真摯的抒情中,母親與兒子之間的至愛(ài)親情表現(xiàn)的淋漓盡致。整篇文章沒(méi)有很難懂的句子,所以在設(shè)計(jì)這篇文章的課堂學(xué)習(xí)時(shí),把閱讀的時(shí)間完全交給學(xué)生,讓學(xué)生在字里行間的細(xì)節(jié)處去尋找、探討、體味母子情
2025-11-29 20:07
【摘要】富有的是精神一、積累運(yùn)用創(chuàng)傷將士戍邊前瞻心存芥蒂答案:D(,chuāng;,shù;,zhān;jiè。)
2025-11-06 11:27