3進一步加強和改進黨委中心組學習的匯報材料(完整版)
【正文】 觀念、促進全市經(jīng)濟社會快速健康發(fā)展的有效載體和手段 ，以思想的大解放帶動和促進各項事業(yè)的大發(fā)展。中心組成員堅持記錄學習筆記，中心組組長定期對成員筆記進行調(diào)閱。市委中心組從自身做起，帶頭落實理論學習制度，帶頭聯(lián)系實際思考問題，帶頭撰寫心得體會文章，同時要求各級領(lǐng)導干部要學在 前面，用在前面，做持久學、深入學的表率，使中心組學習不斷形成新的成果，發(fā)揮更大的帶動作用。 四是充分運用和發(fā)揮中心組的帶動示范作用，是中心組內(nèi)聚合力、外塑形象、固本強基的重要方略。三是確立科學的考核評價體系，著重考核學以致用、推進工作、改造頭腦的實際成效， ? 以認識上達到新高度，實踐上取得新成效 ? ，作為衡量和評價中心組學習的重要依據(jù)。在具體指導過程中，既要通過開展中心組學習評比、通報中心組學習情況、調(diào)閱中心組成員讀書筆記等方式，明確統(tǒng)一的標準和基本的要求，又要深入調(diào)研，具體分析，對黨政機關(guān)、企業(yè)和事業(yè)單位中心組在學習內(nèi)容、學習形式、學習成果、學習成效、考核標準等方面的要求應各有側(cè)重，有所不同。一是在學習內(nèi)容上，不僅要注重政治理論學習，還要注重經(jīng)濟理論、經(jīng)濟政策和經(jīng)濟法規(guī)學習，把學政治、學經(jīng)濟、學科技、 學管理等融為一體，使理論學習與黨的中心工作、與市場經(jīng)濟體制的完善聯(lián)系得更加緊密，從而有利于干部素質(zhì)的全面提高。 三、創(chuàng)新學習內(nèi)容和方式、健全長效學習機制的思考和建議 （一）提高理論認識的高度。 以上是加強和改進中心組學習的主要做法。在集中學習和開展調(diào)研的基礎(chǔ)上，中心組成員每年至少撰寫兩篇學習體會文章，至少在省以 第 8 頁 共 11 頁 上報刊發(fā)表一篇文章，聯(lián) 系本地、本部門、本系統(tǒng)改革發(fā)展實際提出建設(shè)性意見。 （三）健全制度規(guī)范學習，不斷增強中心組學習的約束力。 （二）改進學風扎實學習，不斷增強中心組學習的吸引力。 2 月 22 日，市 委中心組成員在李釗紀念館組織進行了 ? 緬懷革命先驅(qū)，永葆先鋒本色 ? 主題學習教育活動，緬懷大釗同志光輝業(yè)績，深入學習大釗精神，重溫入黨誓詞，接 第 5 頁 共 11 頁 受革命傳統(tǒng)教育。市委七屆六次全會緊緊圍繞 ? 提高執(zhí)政能力，堅持科學發(fā)展，為實現(xiàn)走在全省最前列的目標不懈奮斗 ? 這一主題，提出加速實現(xiàn)走在全省最前列、全面建設(shè)小康社會的目標，要更加深刻地理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求，把握 科學真諦，突出發(fā)展 第 4 頁 共 11 頁 主題，切實把科學發(fā)展觀貫穿到發(fā)展的整個過程和各個方面。此外， 第 3 頁 共 11 頁 由各位市委常委帶隊，分赴各縣（市）區(qū)、市直單位和大型企業(yè)集團進行宣講輔導。其中，市委分別邀請了《求是》雜志社總編輯王天璽、中宣部理論局副局長張國祚等來唐，為各級黨委中心組和市直機關(guān)的主要領(lǐng)導同志作了學習 ? 三個代表 ? 重要思想的輔導報告及專題講座，使大家進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識。 第 1 頁 共 11 頁 進一步加強和改進黨委中心組學習的匯報材料 近幾年來， XX 市委堅持用鄧小
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