3教育管理倫理缺位對策(完整版)
【正文】 理倫理缺位的現(xiàn)狀。在教育管理中，一定會充溢著價值以及道德，教育管理不可能成為一種單純的技術(shù)化的管理。 第 1 頁 共 4 頁 教育管理倫理缺位對策 1 教育管理倫理的出現(xiàn) 在管理的工作中引入倫理道德，關(guān)注倫理道德在管理中的作用，已經(jīng)是未來管理的發(fā)展趨勢。任何的管理都會充溢著道德、倫理精神。（ 1）侵害公正。在我國的教育中，學(xué)生的隱私是不受重視的。（ 3）漠視生命的意義?，F(xiàn)在，教育管理倫理學(xué)科各國都有一定的研究，尤其是歐美國家，已經(jīng)研究到教育管理的深層次，這對于教育管理的倫理建設(shè)起到了很大的推動作用。所以，確保教育管理倫理，需要通過法律手段，進行約束。（ 5）公眾的參與及監(jiān)督。通過外來力量，增強監(jiān)督的力度，使管理決策更加規(guī)范化、準(zhǔn)確化。通過法律框架確保教育管理倫理的同時，也要制定 第 4 頁 共 4 頁 關(guān)于教育管理倫理的制度以及相關(guān)的程序，進而約束教育管理人員的行為。所以，要從基礎(chǔ)入手，漸漸深化這一區(qū)域，推進教育管理倫理學(xué)科的發(fā)展。學(xué)校應(yīng)該是學(xué)生的樂園
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