3教育系統(tǒng)年精神文明建設(shè)半年工作總結(jié)(完整版)
【正文】 演講，全面提高學(xué)校精神文明建設(shè)。學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè)，負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識(shí)宣傳教育工作。 安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。 狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。深入開展處室、教研組文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)處室、班組建設(shè)，規(guī)范行為，提高素養(yǎng)，提升文明程度。 第 1 頁 共 13 頁 教育系統(tǒng)年精神文明建設(shè)半年工作總結(jié) 篇一： 2024 年度學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié) 官舟三完小 2024 年度學(xué)校精神文明建設(shè) 工作總結(jié) 一年來，學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水平，以 “ 創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭(zhēng)先鋒 ” 為載體，以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心，以黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，強(qiáng)化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)。 以工會(huì)為主體，組織經(jīng)常性群眾文體活動(dòng)，例如趣味活動(dòng)賽，冬季季運(yùn)動(dòng)會(huì)等，營(yíng)造良好和諧的工作、生活氛圍，促進(jìn)教職工的身心健康。同時(shí)，學(xué)校 非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多 彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。我校堅(jiān)持 “ 安全第一， 預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治 ” 的工作思路，學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校采取墻報(bào)、專欄、講座等形式，加強(qiáng)對(duì)疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳，尤其有針對(duì)性的教育學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，確保學(xué)生的身心健康。 二、完善教師隊(duì)伍建設(shè)，樹典型、促發(fā)展。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)生是祖國(guó)的未來與希望，塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個(gè)龍頭，來促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展，創(chuàng)建平安校園、文明 第 10 頁 共 13 頁 校園、和諧的校園。大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎的道德實(shí)踐活動(dòng)。 實(shí)施 “ 文化育人工程 ” 。 三、以文明行 業(yè)創(chuàng)建為重點(diǎn)，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng) 強(qiáng)化思想道德教育。開展 “ 六比六看創(chuàng)三優(yōu) ” 和 “ 三種能力 ” 培養(yǎng)活動(dòng)，不斷提高局機(jī)關(guān)和所屬部門干部的文字綜合能力、工作落實(shí)能力、工作創(chuàng)新能力和服務(wù)水平。深入開展反邪教警示教育，提高廣大干部群眾識(shí)別和抵御邪教的能力。 加大教育宣傳力度。 實(shí)施志愿者行動(dòng)。 做好省級(jí)衛(wèi)生城創(chuàng)建工作。多渠道激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，通過活動(dòng)養(yǎng) “ 趣 ” ，共讀激 “ 趣 ” ，環(huán)境增“ 趣 ” ，教師引 “ 趣 ” ，不斷提高學(xué)生課外閱讀能力。 實(shí)施 “ 家庭育人工程 ” 。 一、以貫徹落實(shí)公
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