20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下21左與右2(完整版)
【正文】 置相同，再判斷。 [板書 ] 2．出示 P47的題 2 師：小丁丁想過馬路，他先看看左，再看看右。對(duì)于這節(jié)課的學(xué)習(xí)，還有什么問題嗎？上課之前，小朋友們一起跳了健康操，但是有的小朋友方向反掉了，我們現(xiàn)在再來跳一跳。 3．出示 P47的題 3 師：這時(shí)，小巧也準(zhǔn)備過馬路。（學(xué)生介紹） （二）認(rèn)識(shí)空間中的左與右 師：小朋友們介紹得真不錯(cuò)，看！誰 來和我們一起上課了？（出示喜羊羊與灰太狼，和學(xué)生面對(duì)面）誰能給大家介紹一下，他們都是誰？注意要用到左和右。 出示課題：左和右 二、共同探討，獲取新知 （一）認(rèn)識(shí)以自 我為參照中心的左與右 師：在我們的生活中有哪些地方與左和有右有關(guān)的，你能舉一些例子嗎？（學(xué)生舉例）老師 也準(zhǔn)備了一些有關(guān)左與右的例子，大家來看一下。 2．通過觀察、討論、交流，知道以自
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