20xx蘇教版語文選修熵：一種新的世界觀1(完整版)
【正文】 ? 二 、 試著解釋下面兩句話在文中的含義 。 這就是所謂的熵 。 ? 第 2段： 用一句話表述了熱力學(xué)的兩個定律 ， 初步引出了 “ 熵 ” 的概念 。 ? (3)揭示 文章脈絡(luò)層次的句子 。 ? 理解本文對 “ 熵 ” 的說明 ， 學(xué)習用日常事例 、 諺語等闡述道理 。 ? 2． 圈點文中的重要句子 。 這部學(xué)術(shù)著作指出科技的發(fā)展是一個能源消耗不斷增加 ， 因而 “ 熵 ” 也不斷增加的過程 ， 得出了人類的歷史是一個不斷倒退 、 逐漸衰亡的結(jié)論 。 合作探究 任務(wù) 1 2 3 4 展示 G1 G2 G7 G8 點評 G3 G4 G5 G6 一、 請在文中劃出解釋“熵”的關(guān)鍵語句，并請根據(jù)這些句子解釋熵。 ? （ 5） 世界的熵總是趨向最大值 。 ? ? 三 、 為了闡述科學(xué)道理 ， 文章運用了一些日常生活中的例子來幫助說明 。 ? b． 能量可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式 ， 但不可能被創(chuàng)造出來 。 ? 熵是不能再被轉(zhuǎn)化做功的能量的總和的測定單位 。 更重要的是每一次能量從一個水平轉(zhuǎn)化到另一個水平 ， 都意味著下一次能再做功的能量就減少了 。 ? 2） 這段文字用 “ 河水越過水壩流入湖泊 ” 這個例子說明了什么道理 ? ? 參考答案：當能量從一個較高的集中程度轉(zhuǎn)化到一個較低的集中程度時 …… 都意味著下一次能再做功的能量就減少了 。 當河水下落時 ， 它可被用來發(fā)電 ， 驅(qū)動水輪 ， 或做其他形式的功 。 克勞修斯于 1868年第一次造出來的 。 ? d． “ 污染 ” 是 “ 熵
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1