20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下4問題解決1(完整版)
【正文】 師：你能把圖上的數(shù)學(xué)信息都表示在線段圖上嗎？ 學(xué)生在本子上畫，教師巡視。這里要求提水桶的 人數(shù)和拿鐵鍬的人數(shù)各是多少，兩 個都是未知數(shù)，那么應(yīng)該設(shè)哪個量為 x呢？另一個未知數(shù)又怎么辦呢？根據(jù)我們所畫的線段圖，討論討論怎樣解決？ 學(xué)生分組討論，教師參與學(xué)生的討論。 學(xué)生試著列出方程，并解方程，教師巡視。 列方程： x+4x=350 5x=350 x=70 檢驗： 70+4x70=70+280=350 師：怎樣求出拿鐵鍬的人數(shù)？ 生： 350－ 70=280（人） 師小結(jié)：解這類題時，一般把 “ 做標(biāo)準(zhǔn)的數(shù) ” （如提水桶的人數(shù)）設(shè)為 x，同時根據(jù)題目里的 關(guān)系設(shè)另一個數(shù)（拿鐵鍬的人數(shù)）為 x的幾倍。 出示：這學(xué)期學(xué)校買來皮球和足球一共 60 個，皮球的個數(shù)是足球的 5 倍。70=4 。4 ，這樣列出的方程 我們不會解。 師：好，現(xiàn)在請各小組派代表說說你們組的想法。 2． 觀察線段圖，尋找等量關(guān)系 師：請同學(xué)們仔細(xì)觀察，圖上的 “3 50人 ” 是由哪幾部分組成的？
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