20xx春青島版數(shù)學二下第七單元愛心行動圖形與拼組1(完整版)
【正文】 這兩邊一樣長，這兩邊一樣長，也就是說正方形的臨邊也一樣長，所以我們說正方形的四條邊都一樣長。 教學準備 ：課件、長方形和正方形紙片、直尺、三角板、格子紙、任務單。使學生認識長方形和正方形的特征，能辨認和區(qū)別這兩種圖形。（板書）老師來考考你，哪是長， 對子之間，指一下你手中的長方形的長和寬。板書 實際應用，會畫長方形和正方形 在我們的生活中也有許多物體的表面是長方形和正方形的，不知道你觀察到?jīng)]有，誰來說一說，你發(fā)現(xiàn)哪些物體的表面是長方形或者正方形的，還有很多很多，是吧，那老師也大家?guī)砹艘恍﹫D片，我們一起來欣賞下，剛剛欣賞了這么美麗的圖片，那你想不想自己動親自動手畫一畫呢？請同學們在任務 3 中，用你喜歡的顏色圖一個正方形和長方形，時間 2分鐘 三、反饋目標 很好，通過自主學習，對子交流，小組合作，已經(jīng)順 利的完成了第二標達成目標，接下來，老師來考考，有沒有信心完成，有，我們進入反饋目標，請同學們獨立完成反饋目標的123題，時間 5分鐘。四個角都是直角。 教學難點： 長方形和正方形特征的發(fā)現(xiàn)和驗證。 過程與方法：體現(xiàn)合作競爭的數(shù)學思想，培養(yǎng)獨立探索問題的能力和全面
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