20xx湘藝版音樂二年級下冊第5課詠鵝教案1(完整版)
【正文】 些同學扮演湖水，一些同學扮演荷花，一些同學扮演柳枝等等。 師：同學們，這節(jié)課和你們合作的非常開心，我們不僅學會了歌曲《詠鵝》，而且根據(jù)自己的感受，創(chuàng)造性的進行了發(fā)揮，我相信同學們一定還會有很多不同的創(chuàng)意，你們回到家里可以表演給爸爸媽媽看，也可以邀請他們一起參與表演。 學生學習興趣高，能夠富有感情地演唱歌曲，并能夠用自己喜愛的形式表現(xiàn)歌曲情境。 展示與評價 分組展示討論結(jié)果，師生點評相結(jié)合，充分尊重學生的獨創(chuàng)性和大膽表現(xiàn)。 分組展示討論結(jié)果，師生點評相結(jié)合，充分尊重學生的獨創(chuàng)性和大膽表現(xiàn)。 學生完整地演唱歌曲。 師：小朋友說的真好！老師都為你們知識 的豐富感到高興，剛才老師用一個簡單的謎語來描繪了鵝的外形，你們知道還有用別的什么藝術(shù)手法來描寫鵝嗎？（答并朗誦）老師
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