4某年學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)總結(jié)_(完整版)
【正文】 共 5 頁 立足校園，走向社會(huì)。 各中隊(duì)制定活動(dòng)方案，各班于 3 月 15 日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。 在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。在活動(dòng)期間，我校 “ 學(xué)雷鋒 ” 志愿者服務(wù)小隊(duì)前往街道清理衛(wèi)生死角，獻(xiàn)愛心活動(dòng)多大幾十人次。 學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了 “ 學(xué)雷鋒小標(biāo)兵 ” 十四名，分別是二年級(jí)王浩、蘇卓光；三年級(jí)黃正權(quán)、陳曉毓；四年級(jí)岑冬洋、黃值鈺；五年級(jí)的張寧、周菲；六年級(jí)邢曉麗、羅志。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是 第 5 頁 共 5 頁 了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神 。 我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。通過查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了六年級(jí) 1 班、五年級(jí)、三年級(jí)為 “ 學(xué)雷鋒先進(jìn)集體 ” 。各
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